尚涟小学支教策划书

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1、博学笃行盛德日新继续教育学院“尚涟小学支教活动”策划书主办单位：湘潭大学继续教育学院承办单位：湘潭大学继续教育学院十六届团委学生会时间：二O一一年九月一、活动目的与相关事项:㈠、提高当代大学生的动手能力，让大学生了解民情，培养大学生乐于奉献的精神，湘潭大学继续教育学院青年志愿者服务部门特此组织开展对尚涟小学学生进行辅导教学，也为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，特此鼓励大学生参加社会实践活动，在支教教学中得到帮助他人的快乐。㈡、要把支教人员所掌握的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所

2、启发引导。同时，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。1.活动主题：尚涟小学支教活动。2.主办单位：湘潭大学继续教育学院3.活动时间：2011年9月起（具体时间待定）4.活动地点：湘潭尚涟小学5.活动人员：青年志愿者服务部门全体成员及继续教育学院自愿报名的学生（总共选出上课人员6人，记载摄影2人，联系对接2人，共10人，每个支教人员要经过严格的挑选！对接人员在周末与尚涟小学对接，对接人员必须责任感强，有爱心和同情心．）二、活动流程：（主要分为

3、前期的宣传，中期的支教活动等安排和后期的对接人员与尚涟小学学生的对接、支教工作的评比和工作总结等后续工作）（一）前期准备Ａ.宣传工作（由宣传部负责）由继续教育学院团委学生会宣传部，为本次活动进行前期宣传，宣传主要分为青志队内部的成员和继续教育学院全体学生，星期六和星期日的与留守儿童对接，一定要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。Ｂ.支教人员召集：（面试人员由办公室部门负责，届时邀请主席团成员参加）１.宣传完后第2日通知报名和召集报名成员

4、，在琴湖1楼办公室进行面试＜面试题目具体由学生会各部门共同讨论制定＞２.人员筛选 面试完后由各面试人员对面试者的面试资料进行整理，认真选好那些有责任感和爱心、同情心的人，有各种才艺和其他如用英语和日语能唱歌跳舞等的人在具备责任感和爱心的前提下优先考虑。Ｃ.面试人要把选录上的人的联系方式等资料上交办公室，由办公室对前去支教人通知和下发统一教学资料或者培训Ｄ.在对认真选好的志愿者要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作（具体地址另行通知）（二）中期支教活动安排＜这是其最重要部分由我们活动部各同事认真讨论！＞（以下是第一次活动流程）1.主题：团结就是力量2.活动的主

5、要流程： ⑴游戏  为了体现这一主题不可能像传统的教学方式坐在教室教授他们知识所以我们要在以游戏的过程中教授他们有关团结等知识  游戏1：同舟共济；  说明：让两人肩并肩站着，一人提起自己的右脚那么另一人则提起自己的左脚向前走。可以把一部分孩子分成若干组不同批次的进行另外一部分在旁边加油！  游戏2：两人一组让一人站在另一人的前面，后面人稍微曲膝后用双手放在前面人的两肩上，让前面人稍微坐在后面人的大腿上完后一起向前走，可以把一部分人分成若干组，另外一部分和支教人员在旁边加油以活跃气氛。  在游戏过程中支教人员一定要随机应变积极调动现场的欢乐气氛；在活动前要先制订一些较为简单的活动规

6、则，比如提脚的那个，如有人的脚放下或者摔倒了就算失败，如第二个游戏在向前走的时候摔倒或者有哪组人的手松了的就算失败。对于失败了的组要有简单的处罚条例，比如让他们唱一首歌或者做几个不象样的俯卧撑什么的，这就要支教人员的现场随机应变和活跃气氛的能力了。  在游戏的过程中支教人员要把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员，以达到奖励和激历他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们不要批评应该给他们鼓励的同时也要发一些礼品给他们，让他们感觉到他们并没有真正的失败，即使失败了还是有这么多人在关心他，树立他们失败了还有可以重新再来的信心！（礼品在游戏的过程中发一部分，其他的在活动结束时要用） ⑵教学

7、  游戏和礼品发过后可以让他们和支教人员坐在一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想（这时候把我们买去的糖果可以发给他们每个人吃了）如果在支教人员不管怎么鼓励活跃气氛也有冷场，没人出来讲的情况下，这时候支教人员就要用刚才的一些没成功的游戏或者其他例子来教育他们怎么样来去关心他人，彼此互相帮助来达到成功的目的。  在教学任务完成后支教人员马上就要调动现场气氛了，比如大家一起来唱首歌，在唱歌的时候支教人员一定要大声以带动他们能放开嗓门，如果声音还不够大支教人员可以用