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时间:2018-10-15
《浙教版七年级上《当几何遇到代数》课后练习(二)含答案解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、当几何遇到代数课后练习(二)题一:如图,已知∠AOC=40°,∠BOD=50°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,求∠MON的度数.[来源:Zxxk.Com]题二:如果要在一条直线上得到10条不同的线段,那么在这条直线上至少要选用不同点的个数是( )题三:如图,∠AOB=90°,∠BOC=42°,OD平分∠AOC.求∠AOD的度数.[来源:学科网]题四:如图,已知AO⊥OC,OB⊥OD,∠COD=38°,求∠AOB的度数.题五:已知数轴上两点A、B对应的数分别是 6,-8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3
2、倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.(1)若点M向右运动,同时点N向左运动,求多长时间点M与点N相距54个单位?(2)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?题六:用2个三角形最多可以把平面分成部分.当几何遇到代数课后练习参考答案题一:135°.[来源:Zxxk.Com]详解:∵∠AOC=40°,∠BOD=50°,∴∠AOB=90°.∵OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∴∠AOM=∠AOC=20°,∠BON=∠BOD=25°.∴∠MON=∠AOM+∠AOB+∠BON=135°.故答案为135°.题二:5.详解:设点的个数是a,则=10,
3、∴a=5,a=-4,∵a表示点的个数,∴a=-4舍去.题三:24°.详解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=(∠AOB-∠BOC)=×48°=24°.[来源:学科网]题四:142°.详解:∵AO⊥OC,OB⊥OD,∴∠AOC=∠DOB=90°,而∠COD=38°,∴∠BOC=90°-∠COD=90°-38°=52°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=142°.题五:(1)经过5秒点M与点N相距54个单位;(2)经过t=或t=秒点P到点M,N的距离相等.详解:(1)设经过x秒点M与点N相距54个单位.依题意可列方程为:2x+6x+14=54,解方程,得x=5. 答:经
4、过5秒点M与点N相距54个单位.(2)设经过t秒点P到点M,N的距离相等.(2t+6)-t=(6t-8)-t或(2t+6)-t=t-(6t-8),t+6=5t-8或t+6=8-5t,解得t=或t=,答:经过t=或t=秒点P到点M,N的距离相等.题六:8.详解:平面本身是1部分.一个三角形将平面分成三角形内、外2部分,即增加了1部分,两个三角形不相交时将平面分成3部分,相交时,交点越多分成的部分越多(见下图);用1个三角形最多可以把平面分成2分;用2个三角形最多可以把平面分成2+2×3=8部分;因此,2个三角形最多可以把平面分成8部分;故答案为8.
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