职业中专学校学分制

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1、职业中专学校学分制文章来　　源初中教师网w9　　1职业中专学校学分制文章来　　源初中教师网w9　　1　　第一章　总则第一条　为贯彻党的教育方针，教育引导学生讲道德、讲文明、讲纪律、学会学习、学会生活、学会关心、学会负责，使学生思想品德教育工作系统化、规范化，促进学生全面发展，结合学校实施学分制管理和德育实际，特制订本办法。　　第二条　本办法所称德育，指对学生道德品质、行为表现、团队精神等方面的教育，德育评分主要针对学生在校期间在学习、生活、交友、参加集体活动、守法等各方面所表现出来的操守和品行进行评定。　　第二章　德育学分第三条　德育学分是对学生生

2、活、学习和道德等方面的行为或表现的一种量化评价，德育学分反映那些不能被一般意义上的学分概念所涵盖的素质方面的要求第四条　学生自入学注册起至毕业离校止，每学期由各班主任在学校学生处指导下对每位学生的德育成绩评定一次。德育成绩基本为80分，德育成绩按比例折合成德育学分，每学期德育学分最高为30分，最低为0分。每次德育评定成绩记入学生个人档案。具体折合办法见下表：　　德育成绩德育测评等级德育学分90分以上优3070分～89分良2560分～69分合格20（基本学分）50分～59分不合格1540分～49分不合格1030分～39分不合格530分以下（不含30分

3、）不合格无学分第五条　学生毕业的德育学分总数≥20分×实际修读学期数。修满三年基本学制的德育总学分应≥120分，否则不予毕业。毕业德育学分标准按学生参加课程学习或计算学业学分的实际修读学期数核定，不满一学期的按一学期计算。　　学生在校外实习或参加其它社会实践活动期间，其德育考核根据实际情况进行测评，测评不合格者不给德育学分。该德育学分的认定，在学生处指导下，由招生就业办具体组织实施。　　第六条　德育学分是学生毕业、推荐就业和对学生进行表彰、奖励的重要依据。德育学分不合格者，不予推荐就业、表彰和奖励，不得参加学校组织的实行准入制度的活动。德育学分有两

4、学期或两学期以上不合格者，不安排校外上岗实习。　　第七条　德育学分不合格者，必须在弹性学制时限内补修。补修期间，学生仍须按要求到校注册，参加学校组织的有关培训，每月向学校上交一次本人学习、生活和工作等方面情况的有关证明材料，接受学校、社会和企业的考核。　　第八条　德育学分实行动态管理。作为最后的惩罚措施，对于严重违纪、影响极坏的，除给予一定的纪律处分外，经校长办批准，可从学生已取得的德育总学分中按比例扣除一定的德育学分。扣除学生的德育学分需通知学生本人及其家长。扣分标准为：　　1、凡违法犯罪从严扣除10—20分。　　（1）、凡治安拘留15天或判刑者

5、扣20分。　　（2）、凡治安拘留15天以下者扣除15分。　　（3）、凡治安警告者扣除10分。　　2、凡违纪受到纪律处分者酌情扣除2—20分。　　（1）、凡被注销学籍者扣除20分。　　（2）、凡受留校察看处分者扣除15分。　　（3）、凡受记过者扣除10。　　（4）、凡受严重警告者扣除8分。　　（5）、凡受警告处分者扣除6分。　　（6）、凡在学校通报批评者扣除4分。　　（7）、凡在专业部通报批评者扣除2分。　　第三章　德育成绩第九条　评分办法对学生的操行品德的评定实行量化，统一由班主任根据各方面提供的材料负责评定。各班班主任根据学校制定的学生操行量化评

6、分标准对所带班级的学生负责具体考核，每周考核一次，在周四将周考核中需加、减分学生的学号、姓名、加减分原因及分值在班级审查统计。班主任每月向专业部、通报一次，由专业部汇总后报学生处。同时，为加强对学生工作的齐抓共管，学校教职员工在工作中可根据学生的表现和德育评分中的有关规定对学生的行为提出加减分的建议，经过专业部审核，可给予适当的加分或扣分。学生操行评分按期评定，每期末，按下列标准折合为优秀、良好、及格、不及格四个等级。　　优秀：90分以上（含90分，下同）良好：70—89分及格：60—79不及格59分以下第十条　评分标准按照学籍管理细则之规定，学生

7、德育考核的容包括学生的政治觉悟、思想意识、道德品质、组织纪律，以及学习和参与社会实践的表现等。为便于量化评分，实行基础分加减奖罚分的办法评定。基础分定为80分，加减分的标准如下：　　1、加分标准（1）积极参加校的各种竞赛活动（包括文娱、体育、智力、文明班级、文明寝室、清洁卫生等竞赛活动），团体获奖者，相关人员（未参加的除外，以下相同）各加1—5分，个人获奖者加2—6分；参加省、市、区竞赛活动者获奖者，酌情加4—8分。　　（2）每月班级常规考核获学校文明班级，相关人员各加1—3分。　　（3）做好人好事，经专业部审查同意，加1—3分，特别突出者，经学生

8、处批准加3—5分。　　（4）关心集体、热爱集体，积极向老师或学校提好建议者加1—3分；乐于助人，关心、帮助他人者加1—3分