科技创新活动策划案

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1、科技创新活动策划书一、活动主题：科技让生活更美好——低碳游戏开创新时代二、活动目的及意义：在资源日渐减少的今天，你是否还在使用一次性筷子，你是否还在打印时只用单面的纸，当它结束它的使命时，将它弃之一边，这些对我们有限的资源造成了极大的浪费，在此提出号召，开展低碳生活，使我们的生活、我们的游戏更加绿色。此次活动主要是想通过科技小实验和设计进行低碳游戏的形式，丰富同学们的课余生活，让同学们将科技与低碳理念相结合，切实感到低碳生活给予现实的意义。同时设计、进行游戏也提高同学们的创新能力，进一步培养大学生的科学文化素养。三、活动对象：四、活动时间及

2、地点：五、活动准备与安排：由秘书处负责参与活动同学的组织工作；宣传部负责本次活动的宣传工作；信息小组负责活动中摄像工作；实践部负责本次活动的赞助工作；社团部、监察部、组织部负责协调工作。1.由宣传部进行活动宣传与动员报名工作注意：在宣传本活动的同时，告知大家报名时提交游戏设计方案。2.组织学生报名并收取同学活动方案提议3.评选出最佳创意低碳活动奖、最易推广低碳活动奖等奖项4.游戏进行阶段5.游戏评奖6.颁奖典礼六、活动内容-（参考游戏项目）1.“鸡蛋撞地球”场地：教学楼活动说明：将鸡蛋从教学楼二楼掷下，鸡蛋不碎者获奖。根据用材的多少评出一、

3、二、三等奖。2.“科技小实践”场地：食堂门口活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。参赛选手在食堂门口展示介绍自己的作品，同学们进行投票。根据票数评出一、二、三等奖。3.如何让杯里的水喷到一个人的高度？要求：一杯液体放在地上，要想办法使里面所有的水喷起来，并且喷起的垂直距离要超过你的身高。说明：以个人为单位进行操作；水杯是在地上固定的，不可以触碰；你可以借用你在校园里能够找到的任何东西来完成液体可以自己选择，但是在游戏开始的时候一定要是液态。4.让小球在光滑的桌面上走

4、出Z形的路线。可供使用道器具：一块硬纸板（一平米左右）、剪刀、小刀、透明胶带（大的和小的）。需要准备道具：桌子（桌面要求平整光滑），小球（最好是金属小球）补充说明：分组操作，每组人数不大于5人；实施过程中，手不能触碰小球，但可以碰桌子；小球掉下桌面算作实施失败，要重来。5.纸桥承重要求同学们利用两张A4纸设计制作出一座长25厘米、宽2厘米的桥。评委从设计合理、结构科学、造型美观和承重量等方面进行综合评定。材料：A4纸胶水胶带.....人数：4到5人一小组，每班各派一小组（灵活安排）规则：只能用活动提供的材料，在材料相同的情况下，经过相同时间

5、的制作，比较纸桥承受重量的大小。6.废旧纸张重叠预测纸张最多可以对折多少次。并预测折叠后的纸张总厚度。要求若干同学将一张10米乘10米的纸张若干次对折，尽量对折整齐，不要使纸张破损。最后测量纸张厚度计算折叠次数。材料：若干大小不一的废弃纸张尺子人数：20人左右或更多规则：先对结果进行预测，活动结束比较预测的准确度。活动中尽量不要弄破纸张，准确记录折叠次数7.立鸡蛋在水平的桌子上立鸡蛋，不能用其他任何物品做辅助。分小组比赛，在限定时间内比较立鸡蛋的个数。中途倒了的不算。材料：n个鸡蛋平整的桌子若干人数：2人一组规则：不能用其他任何物品做辅助，

6、中途倒了的不算8.扑克塔在水平的桌子上搭扑克塔，扑克竖直堆放，中间不能有辅助的黏着物。比赛扑克塔的高度和稳度。材料：扑克牌很多平整的桌子若干人数：5到6人一小组规则：中间不能有辅助的黏着物比赛扑克塔的高度和稳度。规定时间9.火柴桥材料：细线、火柴、火柴盒若干，蜡烛，胶条，橡皮泥或其它可固定桥的物品人数：3—4人规则：每组成员要做一个用火柴做的桥（任何形状都可），将火柴盒用胶条粘好，再用细线将火柴盒挂在做的桥上，看火柴盒会不会掉，没有掉的小组获胜。活动六：走钢丝材料：纸杯、细线若干，水，胶条，肥皂人数:3人规则：在一个纸杯中倒入半杯水，将线用

7、肥皂擦一遍，然后把线用胶条固定在另一个纸杯内侧，距杯口2—3cm，两个杯子成一定的角度，拿起装水的杯子往另一个杯子里倒水，就会看到水形成一个个水滴，在线上滚，好像在走钢丝。最快完成任务的小组获胜。七、活动所需物品1.鸡蛋若干、纸杯、细线、水、胶条、肥皂、火柴、蜡烛、扑克牌、桌子、废弃报纸、硬纸板2.照相机3.前期宣传海报，后期获奖名单海报4.小礼品5.活动报名表八、活动注意事项1.游戏环节各执委充当评分裁判。2.宣传工作要设法调动同学参与的积极性，以提倡同学积极参加。3.活动的组织者与参与者高效协调、各负其责，友谊第一，比赛第二。4.活动内

8、容健康有益。开展有益于身心健康的活动，营造文明、健康、平等、高雅的群风。5.活动方式安全可靠。把安全作为活动的重要事项 。    九、结语二十世纪六，七十年代，随着各国环境保护的