教案精选：小学一年级英语《small animals》教学设计

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1、教案精选：小学一年级英语《Smallanimals》教学设计　　教案精选：小学一年级英语《Smallanimals》教学设计　　教学内容:let’slearn&let’stalk　　教学目标:1能听懂、会说、会读有关动物的单词:bird、rabbit、butterfly、frogandbee.　　2能在实际情景中运用句型iseea….　　教学重点:newwords&newsentencepattern　　教学难点:能在日常生活中运用所学的句子　　课时安排:一课时　　教学准备:单词卡、动物图片、ppt　　教学设计思路:本节课主要是教授有关动物的五个单

2、词和一个句型,为了吸引学生的注意力,提高他们的兴趣,在设计本节课时,我利用小朋友都熟悉的童话故事丑小鸭来贯穿整个教学中,并在教学中充分渗透德育,让学生在轻松的课堂中学习英语.　　教学过程:　　step1.warmingup　　1saythechanttogether　　showmeoneandtwo;　　showmethreeandfour;　　showmefiveandsix;　　showmesevenandeight;　　showmenineandten.　　2freetalk　　t:howmanypencils/pens/books/….?　

3、　s:one/three/ten/…　　step2presentation　　1toshowduckstothestudents　　t:boysandgirls,doyoulikestory?　　s:yes.　　t:now,todayi’lltellyouastoryaboutducks.pleaselookatthescreen,howmanyducks?　　s:five.　　2toshowtwoduckstoletstudentstoknowbeautifulandugly.　　3tolearnnewwords　　t:theuglyduckis

4、sad,sohetakehisluggagegoaway.now,whatanimalshemet?(presentrabbit)　　s:小白兔　　t:it’srabbit.howmanyrabbits?　　s:one　　t:soit’sarabbit.(usegesturetodoit)　　4usethesamewaystoteachotheranimals　　5game　　1)bigandlowvoice　　2)findcorrectpicture　　3)actsomeanimals　　6toshowapictureofsping,toteac

5、hnewsentencespatterns　　t:howbeautiful!iseearabbit.whatdoyousee?　　s:isee…　　7letstudentscanuse“isee…”tosaysomethings　　step3practice　　1listenandpoint　　2listenandsay　　3sayandact.　　板书设计　　beebutterflyrabbitfrogbird　　课后反思:本节课的教学整个围绕着丑小鸭的故事来展开一切活动,学生对学习的单词很感兴趣,反应非常积极.吸引学生的注意力,多媒体的课件,激

6、发了学生参与课堂活动的兴趣.但在操练句型的环节,应让学生扩展自己的空间来运用所学的句型.