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时间:2018-10-14
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1、班主任经验交流材料:我是这样做初一班主任的文章来 源初中教师网w9 1 高县柳湖中学舒国田 初一年级是中学阶段的起始年级,如果没有带好,就会留下不少后遗症。初一年级的班主任,怎样让学生迈入新的环境后顺利适应新的生活和学习,为初中三年奠定坚实的基础并终身受益呢?我是这样做的 一班主任经验交流材料:我是这样做初一班主任的文章来 源初中教师网w9 1 高县柳湖中学舒国田 初一年级是中学阶段的起始年级,如果没有带好,就会留下不少后遗症。初一年级的班主任,怎样让学生迈入新的环境后顺利适应新的生活和学习,为初中三年奠定坚实的基础并终身受益呢?我是这
2、样做的 一班主任经验交流材料:我是这样做初一班主任的文章来 源初中教师网w9 1 高县柳湖中学舒国田 初一年级是中学阶段的起始年级,如果没有带好,就会留下不少后遗症。初一年级的班主任,怎样让学生迈入新的环境后顺利适应新的生活和学习,为初中三年奠定坚实的基础并终身受益呢?我是这样做的 一、明确工作思路 初一学生刚进入新校园时,通常都有一种陌生和新鲜的感觉。我抓住这种心理,通过参观学校、自我介绍、学习校规、介绍科任老师、介绍课程安排、中考要求(与小学比较)、制定班规、合理编排座位、成立临时班委会、起立集合坐姿、学习用具摆放训练等让他们尽快进入状
3、态。我制定了班务工作计划,提出班级工作思路,让每一个学生对班级的管理思路都有一个明确的概念。 1、树立一种意识:自觉意识。 培养一种心态:积极主动乐观的心态。 养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。 养成三种情商:能理解、会尊重、懂感恩。 实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体。 2、“三不做”:损害自己的事不做;伤害他人的事不做;损害班级的事不做。 二、实施工作方案 1、开展《我的誓词》宣誓和《人生只有三天》朗诵活动。 激励理论认为,教育的本质是激励和鼓励。激励和鼓励的主要成分是“希望”,有“希望”才会有成功,有成
4、功才会产生“成功感”,“成就感”,只有“成功感”,“成就感”才能使学产生“自尊”和“自信”这两种品质,“自尊”和“自信”可以使学生产生最积极的学习心态。激励和鼓励的作用对于十几岁的中学生来讲成就尤显重要,特别是在陌生环境下得到来自他人(老师和同学)的鼓励,会促进学生在学习上有更大的动力,从而取得更大的成功。为此班级决定,每周班会时宣誓。“我的誓词”:我非常聪明,我的潜力无穷。我要在教师的教导下,告别坏习惯,树立好作风。遵守纪律,刻苦学习,自强不息,我要进步,我要成功! 每个学生的学习时间是相同的,但学习效率是不同的,问题在于对时间的支配和利用。为了强化
5、学生的时间意识,每周日晚自习预备铃响后,全班在班长的带领下,高声朗诵《人生只有三天》—— 一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已和你在一起,但很快也会过去;明天就要来到,但也会消逝。抓紧时间吧,人生只有三天。 “人生只有三天”增强了学生的学习紧迫感,促使学生最大限度地保持精力的高度集中与投入。 2、加强亲情教育和感恩教育 现在的孩子们多以自己为中心,很少去想别人为自己付出的一切,认为父母的付出是理所应当的。鉴于此,我们要让学生学会感恩。一个合格的中学生不仅应学习努力,还应孝敬父母,尊敬师长,对帮助自己的人心存感激,
6、要懂得“赠人玫瑰,手留余香”的道理。为此,在召开初一家长会时,我布置学生写一封“致家长的信”,在“母亲节”和“父亲节”开展当一天家长活动,即让学生通过信件和活动的形式来体谅父母的不易,感激父母对自己的恩情,教育学生学会感恩,刻苦学习,用进步回报亲人。 3、加强惜时教育和养成教育 每天起床后计划好今天应怎样过,睡觉前总结今天有什么收获。躺在床上用“放电影‘的方式复习当天内容。在周五晚,我要求学生整理一周所学知识,让学生追求”滚雪球“效应,不断积累。如果学一样丢一样,则良好习惯很难养成。有人曾经说过:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获
7、人生。一部分学生小学没学好,不是不聪明,而是因为没有形成良好的习惯,是完全可以在初中时通过教育而得到改变的,但是错过了这个阶段就可能无法再弥补了。因此,我们狠抓对初一新生的养成教育,这样以后我们的管理就轻松多了。 4、加强班级管理,努力培养诚信、严谨、活跃、奋进的班集体 选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践活动中脱颖而出,通过竞选演讲来选拔的。一个班级成员只有在实践活动中表现出有头脑、有口才,有吃苦精神、有信心、有主人翁意识、有良好的品质和出众的才能并得到
8、学生群体认可时,才可能被拥戴为班干部。这样选出来的班干部才有工作热情、责任心、强
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