我是这样去做班主任工作的

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1、我是这样去做班主任工作的王杰（山东省宁阳县职业中等专业学校山东泰安271400）班主任工作是一项辛苦而琐碎的工作。班主任不但要教好所任教的学科，还要使每个学生各方面都得到充分的发展，培养良好的品质，形成一个健康向上的班集体。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的，职业学校班主任工作更不容易做。我是这样去做职业学校的班主任工作的：一、完善班级管理，严抓常规不放松。班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂。班主任工作要打持久战，要坚持不懈，从组建班委到每项工作的落实，我都严抓细管，每天跟得紧、靠得上。例如每天牛.活指导或晚放学

2、前都提醒值日组长安排并督促学牛.打扫好卫生，早上提前到校检查早读，组织学生上好早操、课间操，检查学生的晚休。就是周末，也不敢有丝毫的放松。每个时间段我都要到教室看看学生，检查一下有无旷课的、违纪的。我们的学生自觉性比较差，这就需要我们更多的付出。另外，我充分利用生活指导时间，及时对当天的纪律、卫生、两操、学习等各方面的工作做全面总结，该表扬的表扬，该批评的批评。根据班级制定的奖罚措施，对于问题学牛.，先指出他的缺点错误，进行惩罚，再及时谈话并帮他改掉坏毛病，做好学生的思想工作。由于办公室离我班比较近，我几乎每节课前都要到教室看一看、转一转，有时在

3、教室外听一听，有时轻轻推门看一看。付出就会有回报，现在，我班的一切工作都基木理顺了，学生情绪也稳定了，自觉性较以前有了很大提高，班风正了，学风也浓了。而且，我班学生还有一个突出的优点，就是很配合班主任的工作，例如收费等工作都能按时完成，没有一个学生拖后腿。二、要有一颗爱心，关爱每一个学生。我想，做好班主任工作，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的关心。这是班主任顺利开展一切工作的基础和诀窍。例如，我班的班长，家庭背景很复杂，生母在她两岁吋就去世了，我班就她是个单亲孩子。为了多给她一点关心，也为了更

4、好地锻炼她，我特意安排她做我班班长。当然，这位学生性格很好，对班级工作也很用心。但是她的学4成绩一直不好，我经常跟她谈话，鼓励她。去年她父亲在外地讨了个老婆，也不冋家了，她只能和七十多岁的爷爷奶奶一起生活。那段吋间，她情绪很低落，还有辍学念头，我了解到情况，及吋与她谈话，帮她扭转思想、调整情绪。最后，她思想穂定了，理解了父亲的无奈，并下定决心好好学习。现在，她的学有了较大的进步。的确是这样，教师的关爱是阳光、空$和水，是学生成长不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的0光、一句鼓励的话语、一声亲切的问候，他们都会倍受感动并铭记在心。当然，这样的事情对

5、我们每一位班主任来说，可能都太普通了，我相信我们都是这样做的。三、善于挖掘学生身上的闪光点，并适时表扬。我班吴祥利同学学习不好，可劳动非常积极，也很遵守纪律，可以说,除了学习，样样都不错。我经常对他说：“老师特别喜欢你现在的表现，如果你在学习上再下点功夫，就会成为一名品学兼优的好学生。他听了我的话也比较高兴，接下来学习认真了很多，能主动找其他同学问问题了，早上到班早读，基本都是最早的。我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大的提高，尽管他的成绩还不是很好。还奋，我班屈德利冋学早先对班级事务不理不睬，学习态度也不端正。后来，在我的

6、不断鼓励下，学4态度冇了很大转变。出人意料的是，在上一学期重选班委吋，他主动要求当小组长，而且干得很好。学习上，他也进步很快，任课老师也反映他好像换了个人。苏实学生有着不冋的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而他们的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了。我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，要多考虑学生自身的特点，因材施教。四、要有一颗平常心，要会自得其乐。做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，冇很

7、多人都不愿意当班主任。班主任是所冇教师中烦恼最多的，他要面对学生的各种表现，面对学校考试后与艽他班级成绩的比较，奋吋甚至还要面对家长无理的指责甚至谩骂……我们要坦然面对烦恼。“如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。”“当我哭泣我没冇鞋子穿的吋候，我发现有人却没有脚。”这都充分地告诉我们，其实，没有什么能真正让我们烦恼的东西。既然我们选择了，就不要抱怨，要冇一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐地工作，快乐地生活，凡事要换一种角度着想，要学会自得其乐，以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。以上，我与大家交流了我在班级管理工

8、作中的一些做法、体会。我觉得在班级管理中，我们除了要用“爱”去感化学生、用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。班主任工作没有什么捷径可