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时间:2018-10-14
《皮质功能减退症护理查房课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、类风湿性关节炎皮质醇功能减退症糖尿病护理查房病历报告⑴入院时间:xxxx.xx.xxxx:xx入住我院中医科⑵转科时间:xxxx.xx.xxxx:xx⑶xx,男,x岁,xxxxxx市人,退休工人。因全身关节游走性疼痛反复发作10余年,再发加重1天于xxxx.xx.xx入我院中医科住院。患者6年前因关节疼痛,在湘电职工医院就诊,查类风湿因子高,考虑有“类风湿性关节炎”,在当地郎中服用中药治疗后症状缓解,去年12月份因关节疼痛再发,在金桥医院就诊,予口服“泼尼松”至今次入院前,住院期间发现血糖高,最高达20mmol/l以上,考虑“糖尿病
2、”,予口服“二甲双胍”降糖。后因关节痛在湘潭市中心医院及我院多次就诊,无药物过敏史病历报告⑷入院时体查:T:36.3℃,心率70次/分,律齐,R:20次/分,BP120/70mmHg,神清,精神可,检查合作,自主体位,双肺呼吸音粗,未闻及罗音,无杂音,腹部无压痛。四肢肌张力正常,病理征阴性,四肢无明显浮肿。病历报告⑸患者在中医科住院期间,反复出现低血糖,2011-10-21中医科抽血查结果如下:血常规示WBC11.6x109/l↑,NE(中性粒细胞)10.8x109/l↑,HGB(血红蛋白)73g/l↓,血粘度高,血沉113.0mm↑,肝
3、功能TP(总蛋白)41.4g/l↓,ALB(白蛋白)22.4g/l↓,AST(谷草转氨酶)52U/L↑,肾功能UA(尿酸)90.3ummol/l↑,血脂正常。血糖2.65mmol/l↓,心肌酶MYO(肌红蛋白)>500ug/l↑,电解质Na129.4mmol/l↓,CL95.0mmol/l↓,Ca1.82↓mmol/l,大便常规正常,风湿组RF(类风湿因子)188.13IU/ml↑,H-CRP(C-反应蛋白)125.48mg/l↑。经静脉推注高渗葡萄糖等对症支持治疗后转入我院ICU治疗,病情有所好转,血糖稳定在6-11mmol/l左右,遂
4、转入我科一步控制血糖。病历报告⑹目前在我科情况:患者精神差,饮食睡眠差。查:T38.0℃,P86次/分,HR78次/分,律不齐,无杂音,BP130/80mmHg,神清合作,精神差,口腔见多处溃疡,颈软,双肺可闻及啰音,可闻及痰鸣音,腹部无明显压痛,双下肢不肿,双侧巴氏征阴性。护理问题⑴体液不足与进食少、肾上腺皮质功能减退有关⑵疼痛:与类风湿性关节炎、骨质疏松、口腔黏膜溃烂有关⑶水肿:低蛋白血症有关⑷皮肤完整性受损:与长期服用激素、卧床、低蛋白血症有关⑸发热:与肺部感染、肾上腺皮质功能减退有关护理问题⑹自我形象改变:与关节畸形、消瘦有关⑺窒
5、息:与口腔内痰液粘稠有关⑻有受伤的危险:与低血糖、直立性低血压有关⑼自杀倾向:与病程较长,治疗效果不理想有关⑽潜在并发症:肾上腺危象、低血糖昏迷、心肌梗塞护理目标⑴减轻口腔粘膜溃烂导致的患者不能正常进食的情况⑵保持皮肤完整性⑶切实完成各项基础护理⑷准确记录24小时出入量,尿量大30ml/h⑸定时检测血糖,预防低血糖昏迷的发生护理目标⑺预防跌倒措施完全落实到位⑻预防并发症的发生⑹严格按医嘱要求执行激素替代治疗⑼患者精神转好、全身乏力、虚弱消瘦改善⑽各项标本及时、准确送检⑾患者医从性加强护理措施⑴病情观察:患者转入我科后入住抢救室,医嘱下病危
6、;吸氧;建立静脉通道,予以静脉留置针留置;备抢救车及吸痰器于床旁⑵密切观察患者神志精神状态,心电监护监测生命体征,告知患者应绝对卧床休息⑶口腔护理:生理盐水口腔护理Bid,用湿盐水纱布覆盖患者嘴唇,保持呼吸道湿润⑷饮食护理:指导流质饮食,高蛋白、高纤维、高维生素汤类,增加机体抵抗力;摄入含盐饮料特别是大量出汗后更要注意补充盐分护理措施⑸皮肤护理:①患者骶尾部由ICU带入痊愈妥减压,预防皮肤压疮②患者皮肤弹性差,菲薄,避免局部皮肤长时间受压,特别是骨隆突处,及时协助患者翻身③保持床单位清洁干燥,避免大小便刺激皮肤,睡气垫床④每班床头交接患者
7、皮肤情况⑹患者凝血功能差,做完穿刺后久压至针眼不出血为止,注意患者皮肤瘀斑情况⑺监测体温:每班常规测量患者体温,发现异常及时处理,可采用物理及药物降温,及时更换衣服护理措施⑻遵医嘱予以雾化吸入Bid,协助拍背排痰⑼根据医嘱定时监测血糖,医嘱Q4h,发现血糖的异常波动,特别是出现低血糖值时应立即协助进食,第一时间报告医生,遵医嘱快速用药⑽糖皮质激素的使用,现阶段予以短效激素氢化可的松静滴,在使用用氢化可的松治疗过程中,应注意观察病人有无面部及全身皮肤发红,以及有无激素所致的精神症状等出现。护理措施⑾预防跌倒措施:上双侧床栏,两人协助翻身,置
8、便器于床旁⑿准确记录24h出入水量⒀心理护理:患者由于病程长,治疗效果不佳,拒绝相关检查、拒绝翻身、不愿意进食,针对这种情况与患者进行沟通,让其建立继续治疗的信心,并寻求亲人及朋友的社会支持并
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