大学生社会主义核心价值观传播载体研究

大学生社会主义核心价值观传播载体研究

ID:20609237

大小:910.94 KB

页数:68页

时间:2018-10-14

大学生社会主义核心价值观传播载体研究_第1页
大学生社会主义核心价值观传播载体研究_第2页
大学生社会主义核心价值观传播载体研究_第3页
大学生社会主义核心价值观传播载体研究_第4页
大学生社会主义核心价值观传播载体研究_第5页
资源描述:

《大学生社会主义核心价值观传播载体研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、全日制硕士学位论文大学生社会主义核心价值观传播载体研究申请人姓名:武芳指导教师:张万玉学位类别:法学硕士专业名称:马克思主义理论研究方向:思想政治教育原理及其应用研究河南理工大学马克思主义学院二〇一七年六月中图分类号:G641密级:公开UDC:300单位代码:10460大学生社会主义核心价值观传播载体研究ResearchonthecarrierofsocialistcorevaluesofCollegeStudents申请人姓名武芳学位类别法学硕士专业名称马克思主义研究方向思想政治教育原理论理及其应用研究导师张万玉职称副教授提交日期2017年6月19日答辩日期2017年

2、6月3日河南理工大学致谢时光如白驹过隙,三年的硕士生涯转眼即将结束。回首往昔,百感交集,酸甜苦辣涌上心头。每每想起敬爱的老师、友爱的同学和亲爱的家人,心中充盈着满满的感激、感动、感谢。正是由于他们的悉心教导、无私关爱和坚定支持,我才能够克服重重困难完成学业,才有了今天有所收获的我。在毕业论文完成之际,我向所有关心过和帮助过我的人送上我最美好的祝愿!首先,我要感谢我的导师张万玉。张万玉老师学识渊博,治学严谨,师德高尚,为人宽厚,他的一言一行无时无刻影响着我。他不仅授我以文,而且教我做人,让我受益颇丰。论文从选题到完成,多次修改,每一次都离不开张老师的辛勤指导,张老师为我的

3、论文倾注了大量的心血,使我有了长足的进步,在此向我的导师张万玉老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!同时,也要感谢所有关心、帮助我的各位老师、同学和朋友们。感谢在百忙之中参与审阅、评议本论文的周玉清、李海玉、陈留根、王新刚等学院老师。感谢老师们从论文开题直到初稿、预答辩期间给予的宝贵意见;感谢我的同学(何庆庆、赵琳、臧亚平、郝亚飞、许丹等)给我的帮助,他们不仅在学术上给我指引,而且在生活上给我帮助。论文写作期间,经历了很多不易,但却让我学到很多知识,让我明白很多道理。我更加相信,要想做成功一件事情,就要卸下浮躁,踏实去做,要有工匠精神,要有不做好绝不罢休的气魄。这段时间将

4、是我人生中非常重要的阶段,也是让我受益最大的阶段。我还要感谢河南理工大学马克思主义学院,是马克思主义学院给了我宝贵的学习机会,将我历练成现在这个政治坚定、学业上有所突破的我。今后,无论走到哪里,我都会牢记我出自河南理工大学马克思主义学院,我要以我的行动为河南理工大学争光!最后,还要感谢我的爱人和我的女儿,他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人。在我读书期间,我的爱人承担了照顾女儿和家庭的责任,给予我最多的理解和包容。我的女儿努力学习,从不让我有后顾之忧,以实际行动给了我最大的学习动力。正是因为他们的理解和支持,我才能够顺利完成硕士学业。在未来的日子里,我将更加努力学习、认

5、真工作、开心生活,做一个积极向上、有所奉献的人,我想这将是我给予他们的最好的回报。感谢所有关心帮助过我的人,把最美好的祝福献给大家,祝大家一切顺利!摘要党的十八大报告指出要积极培育和践行社会主义核心价值观,中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。做好大学生社会主义核心价值观的培育和践行工作,有利于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于大学生全面发展,对实现中华民族伟大复兴中国梦有着重要的现实意义。开展大学生社会主义核心价值观传播载体研究,既丰富了社会主义核心价值观理论,从传播载体方面为大学生

6、社会主义核心价值观的培育和践行提供了理论依据,又丰富了传播载体的内容;既促进了大学生思想政治意识、价值标准的养成,又使社会主义核心价值观在大学生群体中得到广泛传播。本文采用文献分析法、比较分析法、学科交叉法、实地调查法,对大学生社会主义核心价值观载体展开了研究。本文以思想政治教育载体理论和传播学媒介传播理论为依据,阐释了大学生社会主义核心价值观传播载体的基本内涵与一般特性;对课程载体、活动载体、管理载体、校园文化载体、传媒载体等形态进行了考察;对大学生社会主义核心价值观传播载体的运用现状、存在问题及原因进行了分析;把传播者、受众和社会主义核心价值观本身作为一个系统,从增

7、强载体传播的活力、整合形成载体的合力、激发大学生适应载体的动力、提高载体传播者的能力四个方面,探讨了大学生社会主义核心价值观传播载体的优化对策。关键词:社会主义核心价值观;大学生;传播;载体IAbstractThereportoftheParty's18thNationalCongressputsforwardtoactivelycultivateandpracticethesocialistcorevalues.“OpinionsofCultivatingandPracticingtheSocialistCoreValues”point

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。