第15章数据的收集与表示检测题含答案详解

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1、第15章数据的收集与表示检测题(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.在一列数中,数字“”出现的频数是()A.1    B.2   C.3 D.42.下面是四位同学对他们学习小组将要共同进行的一次统计活动分别设计的活动程序,其中正确的是(  )A.B.C.D.3.某电脑厂家为了安排台式电脑和手提电脑的生产比例,而进行一次市场调查,调查员在调查表中设计了下面几个问题,你认为哪个提问不合理(  )A.你明年是否准备购买电脑(1)是(2)否B.如果你明年购买电脑,打算买什么类型的(1)台式(2)

2、手提C.你喜欢哪一类型电脑(1)台式(2)手提D.你认为台式电脑是否应该被淘汰(1)是(2)否第4题图4.如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是(  )A.36°B.72°C.108°D.180°5.(浙江义乌中考)大课间活动在我市各校蓬勃开展.某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次

3、数在90~110这一组的频率是(  )A.0.1B.0.2C.0.3D.0.76.某校对1200名女生的身高进行了测量,身高在1.58~1.63(单位:m)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为(  )A.150B.300C.600D.9007.(2012•湖北襄阳中考改编)为了了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的统计图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全

4、校人数的百分比约等于(  )A.50%B.55%C.60%D.65%8.某班一次数学测验成绩如下:77,74,65,53,95,87,75,87,82,71,67,85,88,90,86,81,87,70,70,86,94,79,69,61,81,76,67,80,81,75,78,91,69,61,81,69,53,91,63,84,则大部分同学处于的分数段是()A.59.5~69.5B.69.5~79.5C.79.5~89.5第9题图D.89.5~99.59.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活

5、动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则七年级学生参加绘画兴趣小组的频率是(  )A.0.1B.0.15C.0.25D.0.310.对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是(  )A.通常不可互相转换B.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况C.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目D.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比二、填空题(每小题3分,共24分)11.聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,88

6、06,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是.12.下图是七年级二班英语成绩统计图,根据图中的数据可以算出,优秀人数占总人数的___________;根据图中的数据画出的扇形统计图中,表示成绩中等的人数的扇形所对的圆心角是__________度.第12题图13.有50个数据,它们分别落在5个组内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别为2,8,15,,5,则等于,第四组的频率为.14.(2013•福建三明

7、中考改编)八年级(1)班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛,如图是该班学生竞赛成绩的统计图(满分为100分,成绩均为整数),若将成绩不低于90分的评为优秀,则该班这次竞赛成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是_________.15.某班有48名同学,在一次英语单词竞赛中,成绩在81分到90分这一分数段的人数所占的频率是,那么成绩在这个分数段的同学有名.16.为了解某市老人的身体健康状况,在以下选取的调查对象中,你认为较好的是______.(填序号):①100位女性老人;②公园内100位老人;③在城市和乡镇选10个点,

8、每个点任选10位老人.17.一个扇形统计图中,某部分占总体的,则该部分所对的圆心角为____________.18.明明连续记录了天以来爸爸每天看报的时间,结果如下(单位:):那么出现次数最多的时间的频数是    ,频率是   .三、解答题(共46分)19.(6分)小李在家门口进行了一项社会调查,对从家门口经过的车辆

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