充分利用多媒体提高化学教学效果

充分利用多媒体提高化学教学效果

ID:20600500

大小:30.50 KB

页数:9页

时间:2018-10-14

充分利用多媒体提高化学教学效果_第1页
充分利用多媒体提高化学教学效果_第2页
充分利用多媒体提高化学教学效果_第3页
充分利用多媒体提高化学教学效果_第4页
充分利用多媒体提高化学教学效果_第5页
资源描述:

《充分利用多媒体提高化学教学效果》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、充分利用多媒体提高化学教学效果www.  cZ文  章来源初中教师网  随着科技的进步,多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代化的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法,作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力

2、,提高学生的素质,大大提高教学效果。我在化学教学中充分应用多媒体技术辅助教学,得到了学生的普遍欢迎,并取得了良好的教学效果。  一、把握好多媒体辅助化学教学的原则  日常教学活动,我利用多媒体进行化学教学时一般遵循以下原则:  (1)该用则用,决不滥用充分利用多媒体提高化学教学效果www.  cZ文  章来源初中教师网  随着科技的进步,多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代化的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体

3、有机结合的教学方法,作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。我在化学教学中充分应用多媒体技术辅助教学,得到了学生的普遍欢迎,并取得了良好的教学效果。  一、把握好多媒体辅助化学教学的原则  日常教学活动,我利用多媒体进行化学教学时一般遵循以下原则:  (1)该用则用,决不滥用充分利用多媒体提高化学教学效果www.  cZ文  章来源初中教师网  随着科技的进步,多媒

4、体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代化的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法,作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。我在化学教学中充分应用多媒体技术辅助教学,得到了学生的普

5、遍欢迎,并取得了良好的教学效果。  一、把握好多媒体辅助化学教学的原则  日常教学活动,我利用多媒体进行化学教学时一般遵循以下原则:  (1)该用则用,决不滥用充分利用多媒体提高化学教学效果www.  cZ文  章来源初中教师网  随着科技的进步,多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代化的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法,作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据

6、教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。我在化学教学中充分应用多媒体技术辅助教学,得到了学生的普遍欢迎,并取得了良好的教学效果。  一、把握好多媒体辅助化学教学的原则  日常教学活动,我利用多媒体进行化学教学时一般遵循以下原则:  (1)该用则用,决不滥用充分利用多媒体提高化学教学效果www.  cZ文  章来源初中教师网  随着科技的进步,多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代化的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音

7、等多种媒体向学生传递信息。多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法,作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。