孔丘 答案.doc

《孔丘 答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新星城西2017-2018学年度阅读知识（一）出卷人：许广杰孔丘，又名仲尼，从前人们一直尊称他为孔子。他是春秋时鲁国人。三岁时死了父亲，母亲就带着他搬到曲阜去住，靠着自己的一双手来抚养孔子。孔子十七岁那一年，鲁国的大夫请客招待读书人，孔子想趁机会露露面，也去了，却被赶了出来：“我们请的都是知名人士，你来干什么？”受了这番刺激，他格外刻苦用功，要做个有学问、有道德修养的人。三十岁时，他有机会到洛阳去，就特地送了一只大雁给老子作为见面礼，向他请教礼乐。老子姓李，名聃，年纪比孔子大得多，在洛阳当周朝守藏室的大官。他见孔子来向他虚心求教，很喜欢，还真拿出老前辈的热心来，很认真地教导

2、孔子。末了还给孔子送行。他说：“我听说有钱的人给人送行的时候，送钱；有德行的人赠几句话。我没有钱，就冒充一下有德性的人送你几句话吧：第一，我听说会做买卖的人把货物藏起来好像没有什么似的，道德很高的人看上去好像挺笨似的；第二，你应当去掉骄傲，去掉欲念，因为这些对你都没有好处。我要告诉你的话就这几句。”孔子一一领受了。他回到鲁国对他的门生说：“鸟，我知道它会飞；鱼，我知道它会游；走兽，我知道它会跑。可是，会跑的可以用网去捉；会游的可以用钩子去钓；会飞的可以用箭去射。至于龙，我就不知道它怎么风里来、云里去，怎么样上天。我见了老子，没法捉摸他，他大概像一条龙吧。”就在孔子会见老子那

3、一年年底，郑国的子产死了。郑国人都流泪，也有哭的，好像死了亲人似的。孔子一听到子产死了，也哭起来。他说：“他真是我所想念的古代爱人的人！”孔子很钦佩子产，也跟他见过面，像尊敬老大哥那样尊敬子产。在想法上也多少受了他的影响。比如说，郑国遭到了火灾，别人请于产去求神，还说：“要不然，接着还要发生火灾。”子产可不答应。他说：“天道远，人道近；我们要讲切近百姓利益的人道，不讲渺渺茫茫的天道。”郑国有水灾，别人又请他去祭扫龙王爷。子产又不答应。他说：“我们求不着龙，龙也求不着我们。谁跟谁也不相干。”这些思想在当时可以算是很了不起的。孔子在讲天道、人道方面是跟子产相像的。孔子总想寻找机

4、会，实现他的理想，到处奔波，后来还曾周游列国，可一直未能如愿，还差点被人打死，也几乎饿死，他说自己活像一只无家可归的野狗。曾有人向他的学生子路打听孔子的为人，于路不肯回答。孔子知道后对子路说：“你为什么不对他这样说：‘孔子这个人呀，追求真理不知疲倦，教导别人不知厌烦，发愤学习时忘记了吃饭，快乐时忘记了忧愁，连人变得老了都不知道。’”六十三岁时，孔子回到鲁国，一心一意把精力搁在编书上头。经过多年的研究整理，终于完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作。他以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才。据说，孔子门下有三千名学生，最为出色

5、的有七十二个。七十三岁时，孔子最喜爱的学生子路在卫国被杀害了。他悲伤过度，患了重病，不久就去世了。孔子在世时始终想有所作为，安邦定国，造福世人。虽然他一生不得志，郁郁死去，但他的思想却给后代留下了无法估量的巨大影响。1.根据短文内容填空（）的老子（）的孔子举办（）培养（）学的（）教的（）2..读句子写含义.我听说会做买卖的人把货物藏起来好像没有什么似的，道德很高的人看上去好像挺笨似的.3.本文是按照————什么顺序写的？根据此顺序写孔子的生平简历？4.孔子在世时始终想有所作为，安邦定国，造福世人.细读全文.孔子造福世人杰出贡献是谁么？（德高望重）的老子（虚心求教）的孔子兴办

6、（教育）培养（人才）学得（认真）教得（出色）3、虽然你有学问，但是你一定要谦虚，不要故意去卖弄才华，去显摆。道德高的人通常都很谦虚，不骄傲。4、时间顺序孔子十七岁那年发奋读书，格外刻苦；快到三十岁的时候，孔子办了“私学”，无论什么人都收；三十岁他去向老子虚心请教，获得了很多的学问；六十三岁时，他回到鲁国，一心一意把精力搁在编节上；七十三岁时，孔子逝世。孔子造福世人杰出贡献：1.完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作，2.以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才.3.他办的书房招收的学生有贵族也有平民，让贵族独占的文化教育也可以

7、传给一般人。1.孔子是（春秋）时期（鲁国）人，名（丘），字（仲尼），生于公元前（551）年。是（教育家）（思想家）（政治家）。（儒家）    学派创始人。 2.孔子思想中最光辉的一点是提倡（仁），仁就是爱人，孔子又主张用（礼）来制约（仁）3.孔子周游列国（14）年。 4.孔子的父亲叫（纥），字（叔梁），是鲁国一个职位不大的（武官），他很有力气。 5.孔子的母亲姓（颜），叫（徵在）。孔子只有（3）岁，父亲便亡故了。 6.季札是中国历史上有记载的第一个（文艺批评家。）就〈诗经〉来说，他乃是第一个予以系统批评的人。 7.