生活中“雷区”

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1、七年级思品下册第三课生活中的“雷区”备课人：魏武总体学习目标：1.懂得社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。2.了解生活中有哪些“雷区”，认识到闯入“雷区”的后果。3.学会避免进入“雷区”的方法、技巧，提高抗拒诱惑的能力。第一课时“雷区”在哪里？一、学习目标：1．知识与技能：全面认知生活中有哪些“雷区”。2．过程与方法：多方面、多角度地思考，交流、讨论与合作。3．情感态度价值观：提高对“雷区”的判断能力，防范意识。二、学习过程：1．学生根据自己的生活经验，列举生活中有哪些我们容易识别，不能去的“雷区”？补充完成P28的图表。（明确对一些危险的

2、地方的认识。）2．学生分组交流，然后小组代表汇报，集体完成P29上侧的表格——还有哪些地方看起来安全，实际上却对青少年来可能存在潜在危险？（潜在的“雷区”）3．学生观察P29下方例图——思考：“雷区”还隐藏在哪些地方？（某些不良的行为习惯也可能带来危险。）4．按照要求，完成P30上方的作业。(可采用创作漫画，也可以写对联、诗歌等多种形式。)5．总结：本节课我们学习到了什么？三、巩固练习：知识链接1.当前一些赌博现象开始向校园渗透，个别同学也模仿着去赌一把。在2010年期末考试期间，某地寄宿制学校八年级学生就是因为涉嫌在宿舍赌博，受到学校的严厉处分。对此，你赞成哪

3、一种看法（）A学习太紧张，赌一把放松放松没什么B只要不赌大，小赌也没事C赌博输赢与他人无关，不属于违法行为D赌博既是不良习惯，也是违法违纪行为2.在我们的实际生活中，有些地方看上去是______，但对我们青少年来说却有潜在_______。3.实际上危险不只是存在于某些特定的地方，它还存在于我们的_________。4.在我们的生活中“雷区”有_____________________________________________________。5.养成好习惯有利于青少年形成良好的品质，我们要健康成长就要养成好习惯，远离有害因素。下列属于不良行为习惯，影响我们

4、健康成长的有（）①喝酒②看报纸③抽烟④说脏话A①②③④B①④C②③D②③④6.有的同学特别羡慕大人抽烟，时不时就模仿一下，在街道小店里；在放学的路上；在学校的厕所里。为此，你的正确观点是（）7.香港影星成龙说：“我16岁时，爸爸教我三件事一定不可以做，一时绝对不能吸毒，二是绝对不能加入黑社会，三是绝对不能赌博。我一直牢记在心。”生活中的“雷区”很多，成龙成功买过“雷区”的方法是（）A以毒攻毒B以正压邪C与世隔绝D牢记教诲8.拓展探究：在我们的日常生活中，有许多青少年经受不住诱惑而深受其害，结果荒废了学业，影响了前程，甚至有些人走向了犯罪的深渊。为此，某校七年级（

5、3）班打算设计一次主题班会，来深入探讨这一问题，请你参与完成下列内容。（1）班会主题：（2）主持人：（3）参加人员：（4）班会程序：第二课时不必要的牺牲一、学习目标：1.知识与技能：认识到闯入“雷区”的严重后果。2.过程与方法：增强联系实际深层次联想和思考归纳能力。3.情感态度价值观：科学认知生活中的一些不良行为其后果是不堪设想的，进一步提高警惕。二、学习过程：1.学生分组对“情景聚焦”中的几个例子进行仔细阅读、分析、讨论和归纳。①回顾上课时所学，思考：文中的三位主人公闯入了什么样的“雷区”？②主人公们的行为带来了怎样的后果？2.进入“理性频道”，完成P32表格

6、。（牢记“教训”）3.通过这些案例，分析和归纳：青少年涉入“雷区”的原因有哪些？4.阅读《吸毒女的遗书》，你有什么想法吗？5.带着问题去“科学告诉你“中找答案。①吸了毒究竟能不能戒掉？②戒不了毒是因为他们意志不够坚强吗？③偶尔尝尝毒品是不是没什么？（独立阅读和思考，可以分类用不同的记号划出重点词句，然后与其他组员交流看法。）6.阅读《成龙的忠告》，他能够保持健壮体魄的原因有哪些?他重点强调了什么？7.总结：本课时里，我们学习到了什么？三、巩固练习：1.课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画书。课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”，

7、对于这些同学的行为，你会怎么做？（）①我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制不良诱惑②我很羡慕他们，有机会我也试一下③看不起他们，他们很可恶④我会想办法去帮助他们，使他们能健康成长A①②③④B①③④C①④D②③④2.在我国的吸毒人群中，年龄呈现低龄化趋势，毒品犯罪对社会的危害越来越大，应该引起我们每一个人的高度重视，对此，下列认识正确的是（）A只要不沾毒品，青少年吸烟、喝酒没什么大不了的。B吸毒一口，调入虎口。C只要个人有毅力，够坚强，吸毒就上不了瘾。D拒绝毒品是大人们的事，与我们无关。3．丁梦是某校品学兼优的好学生，原本有自己的梦想和追求，自从由于好奇心跟同学们

8、到网吧玩几次网络游戏之后