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时间:2018-10-12
《从认知语言学角度浅析网络语言中的隐喻现象.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语专业全英原创毕业论文,公布的题目可以用于直接使用和参考(贡献者ID有提示)最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1ATentativeComparativeStudybetweenChineseWineCultureandWesternWineCulture2TPR教学法在中国儿童英语习得中的运用3OnChinese-EnglishAdvertisementTranslationfromthePerspectiveoftheSkoposTheory4AComparisonoftheEnglishColorTerms5功能翻译理论关照下的
2、新闻英语标题翻译6从功能对等理论看“赶”的英译7汉语公示语英译之跨文化交际研究8中美商务谈判中恭维语的分析9中英文数字文化对比及其翻译10从卡明斯的L(a看视觉诗的可译潜势11从语体学论《一九八四》中的反极权主义12动物习语在英汉文化中的异同分析13论《老人与海》所表现的人与自然的关系14对中国英语语言教学中进行跨文化意识培养的研究15语用移情及其在英语学习中的运用16ASummaryofSymbolsofTheScarletLetter17中英广告中的双关语探析18浅析习语翻译中的语用失误19从关联理论分析辛弃疾的诗词翻译20探究傲慢与偏见的
3、独特魅力21《傲慢与偏见》与《劝导》中婚姻模式的对比研究22高中英语词汇课堂教学策略23CulturalDifferencesReflectedintheConceptofDragon24英汉动物习语的对比分析研究 25论英语演讲开场的决定性因素和相关策略26AComparisonoftheEnglishColorTerms27汉民族节日名称英译中的文化价值取向研究28《道连葛雷的画像》叙事艺术的分析29《理智与情感》中埃莉诺的性格简析30从文化差异的四维度读解中法葡萄酒文化31英语习语学习策略的探究32论海明威作品中的悲剧意识3334《太阳照
4、样升起》中杰克•巴恩斯的形象35英汉工具类名转动词实时构建的整合分析--基于网络论坛语料36互动在高中英语阅读课的应用37动物习语翻译中的归化和异化38从礼貌原则看中英委婉语的差异39浅析《了不起的盖茨比》中的消费文化 40英国个人主义价值观在英语成语中的体现 41从文化视角浅析英汉数字的翻译42对外汉语教学中的成语研究英语专业全英原创毕业论文,公布的题目可以用于直接使用和参考(贡献者ID有提示)43教师在初中教学中对学生的评价44英语广告的修辞及其翻译45英国文化中的非语言交际的研究46从归化与异化角度浅析《毛泽东选集》英译本中文化负载词的翻
5、译47对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析48《德伯家的苔丝》中苔丝悲剧的分析49APopularFormofSubtitlesTranslationbyFansubGroupontheInternet50《三国演义》中带数字的词语翻译研究51AComparisonoftheEnglishColorTerms52《道连·格雷的画像》中意识与潜意识的对抗与结合53高中英语听力课中的文化教学54美国人对枪支管制的态度的文化根源 55不同IT企业官网英译现状调查56关于高中生英语听力理解中非语言因素的研究57约翰.邓恩诗歌艺术陌生化58英语X-ful词
6、的形态与认知构建59从体育舞蹈看中西方社会的审美文化差异60论《苔丝》中女性意识与社会现实之间的冲突61《少年派的奇幻漂流》电影中隐喻的分析62PragmaticFailuresinthePracticeofInterpretationinInternationalBusinessCommunication63OntheFeaturesofAfricanAmericanLiteratureinSongofSoloman64论古诗的翻译技巧65从警察与赞美诗中分析欧亨利的写作风格66海明威《太阳照样升起》中的象征主义67《紫色》所体现的“黑人性”
7、68美国牛仔形象演变和西部电影发展的研究69从礼貌原则看《威尔与格蕾丝》的对话70中学英语教学中学生交际能力的培养71美国俚语的文化特征及社会功能72浅析伍尔夫意识流小说中的叙事时间73ApplicationofCooperativeLearninginEnglishReadingClassofSeniorHighSchool74HowtoMakeStudentsParticipateinClassActivitiesActively75论莱辛作品《又来了,爱情》中妇女失爱的原因76从功能派翻译理论的角度看商标名称的英译77《远大前程》中乔的人
8、道主义精神78从接受美学角度看儿童文学的翻译79从语用学的角度研究《傲慢与偏见》中的对话80在英语口语教学中提高学生跨文化交际能力81《喜福会》体现的
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