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1、第24卷第4期(2008)河西学院学报Vol.24No.4(2008)从认知功能语言学角度解析语法隐喻的认知过程李宗宏(河西学院英语系,甘肃张掖734000)摘要:语法隐喻是一种认知现象,其形成是一个复杂的语言认知心理过程,也是认知功能语言学研究的重要内容之一。文章主要从认知功能语言学的视角,对语法隐喻现象的语言认知过程进行了分析。同时,对基于系统功能语言学的概念功能和人际功能而语法隐喻化形成的概念隐喻及人际隐喻的语言认知过程做了解析。文章认为语法隐喻现象的更高层次即是概念隐喻和人际隐喻。它们是丰富语言的重要手段,也是主要的语言认知运行机制之一。关键词:认知功
2、能语言学;语法隐喻;概念隐喻;人际隐喻中图分类号:H313文献标识码:A文章编号:1672-0520(2008)04-0071-04一、引言中构造着人类的思维、推理和经验。语法隐喻现象的特点语法隐喻是语言认知模式的基础之一,也是语言中极是通过一种在某些方面更加基本的原型范畴认知域来理解为普遍的认知表征现象,还是词汇转类法中构词力最活跃另外一种范畴认知域。在隐喻的认知实践中,其各要素都的方法之一。其使用范围日趋广泛,经常出现在不同语体可能出现变异。这种现象就是一种词汇和语法形式之间相和不同语言环境中。语法隐喻使现代语言中越来越多的词互转化的变异表现形式,这种基于
3、语言认知环境的变异违汇和语法形式之间相互转化,不仅减去不少笔墨,而且往背了语义特征理论(semanticfeatures)和Chomsky等人的往使语言变得更加形象生动逼真,产生极好的修辞效果。次范畴理论(subcategorization),例如footthebill,back从认知功能语言学角度研究语法隐喻的代表人物有Givón,somebodyup,shoulderone'sresponsibilities等。但其心理认Heine,Haiman,Simone,Sweetser,胡壮麟,束定芳,,程琪知过程可从语法隐喻等认知功能语言学理论得以诠释。如龙,赵
4、艳芳和文旭等,他们和认知语言学家相似,也承认人们可以一种名词原型过程隐喻一种动词性过程(Halliday语言不是自主的,而是来自人类自主的认知策略。他们都1985,Hoey2005,Hockett1959)。这种现象在英汉两种语言倾向于用普遍的认知机制来解释语言能力,用语言之外的中都存在,如Kissingergotthem(theplans)andhelicoptered因素解释语言的内部结构。认知功能学派主要从语言的语toCampDavid中,动词helicoptered(乘直升飞机是从名)法隐喻、语法化和象似性等方面研究语言的形式与认知的词helicopt
5、er(直升飞机隐喻化而成;又如一部国产电影)关系,从历时发展的角度看语言的现状。所以,认知语言中,有位农村老妇曾生动地说:“我要和他理论理论”,原学和功能主义语言学有一定的联系,甚至有人从大的门类为名词的“理论”成了动词。再如鲁迅的《药》中“老上分,将认知语言学当作功能语言学派的一个分支,因为栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”一句它们在一定程度上殊途同归。本文主要探究认知功能语言里把“运气”一词名动化,活化了满脸横肉的刽子手的自学的语法隐喻的本质特征及其语言认知的形成机制和工作夸、得意的嘴脸。这种名动化语言现象充分体现了语法词机制。性的隐喻语法化(
6、grammaticalization)过程(Hopper&二、关于语法隐喻Traugott1993,李宗宏2006,2007)。束定芳(2000)将这种语认知功能语言学认为,语法隐喻是一种心理认知表征法词性的隐喻化分为名词性隐喻、动词性隐喻、形容词性和心理认知模式。Fauconnier(1994,1997)研究表明,心理隐喻、副词性隐喻和介词性隐喻等。Meillet(1912)认为隐认知的层级不同,构成语法隐喻的层级也不尽相同。语法喻语法化是研究“自主词向语法成分之功能的转化”(the隐喻化被认为是人类一种基本的语言认知手段,在无意识transitionofa
7、utonomouswordsintotheroleofgrammatical———————————————收稿日期:2007-11-02作者简介:李宗宏(1965—),男,甘肃民勤人,上海外国语大学在读博士,河西学院英语系教授,主要从事英语语言学、词汇学和第二语言习得研究。-71-李宗宏:从认知功能语言学角度解析语法隐喻的认知过程elements)。近年来,语法隐喻受到西方语言学界的重视,法表现了世界的自然逻辑顺序,如时间先后顺序和逻辑关但其研究更偏重于语法范畴和语法成分的产生和形成。系顺序。这些反映了人类对世界的感知与理解。但是,语语言学上对隐喻的研究一般分
8、成两个派别,一派是认言的运用涉及多种因
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