浅谈独立学院学生工作信息化现状及对策研究

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1、浅谈独立学院学生工作信息化现状及对策研究：当今社会，随着信息和X络技术在各个领域的广泛开发、推广和运用，X络已迅速覆盖全球，信息化成为时代的主流。具有共享性、便捷性、开放性、互动性等特点的X络给高校学生工作带来了种种挑战，也给进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇。由此，独立学院的学生管理工作要顺应潮流，在信息化建设方面逐渐加大力度。本文分析了信息化条件下独立学院学生工作所面临的形势与挑战，总结出了现有条件下学生工作信息化管理中存在的一些具体问题，并提出了加快学生工作信息化步伐和完善信息化管理的具体措施。　　关键词：信息化独立

2、学院学生工作　　　　近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大，传统的高校学生工作管理模式基本上不能适应大规模的现代学生管理工作需要，基于计算机技术和X络技术的信息化学生工作管理模式正在逐步取代传统的工作方式成为现代学生管理工作的主要手段。　　独立学院是具有中国特色的、富有群众首创精神的新型办学模式。独立学院紧跟时代发展，在很多相关部门都建立了自己的基于X络的学生工作信息化管理平台，如学生处的招生就业平台、团委的团员信息采集管理系统、教务处的学籍和成绩管理平台等等，这些系统为学生信息的收集管理带来了便利，极大提高了工作效率，但是，由于没有统

3、一的规划和管理，导致独立学院学生工作在信息化过程中各个平台信息不兼容，乃至无法共享，这些都给学生信息的查询、浏览带来了很多不便，同时也给学生管理工们增加了不少麻烦，造成了巨大的资源浪费。因此，独立学院学生管理工作在信息化的过程中还是有许多问题值得我们去探索。　　一、新形势下，信息化管理是独立学院学生工作的要求　　新时期高校学生工作的任务是在“教育引导学生树立正确的理想信念，加强思想修养，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人”目标的正确指引下，做好学生思想政治工作，要具体地把学生档案管理、党团建设、教学辅助工作、就业、奖惩贷助、德

4、育评估、课外活动(学生科研、军训)等工作落在实处。　　1．独立学院学生工作要提高效率和管理档次，需要信息化　　在现行的工作体系、工作条件下，独立学院学生思政工经常是被动地做一些从一大堆资料、文档中计算数据，统计数据，查阅资料等简单工作，无法避免地陷于事务堆，疲于应付，从而使管理表面化，对大学生行为疏于高效规范的管理，严重影响着学生综合素质的提高。我们的工作方式要从传统向现代化转变，建立一套行之有效的管理信息系统，把学生思政工从表面性、事物性、体力劳动的工作中解脱出来。学生思政工工作的重点应在思考问题，把精力放在研究一些学生工作规律、学生

5、工作经验教训、当代大学生的特点、思想动态等问题上来，以增强学生工作的预见性、系统性，提高工作效率。　　2．青年学生思想活跃呼唤信息化管理手段　　“青年是社会中最有朝气，最富于创造活力的一部分，在接受新事物、推广新风尚方面，有‘倡风气之先’的优势和传统”。而学生工作是一个窗口单位，和学生直接面对面地接触。当前，信息技术、计算机技术已经成为青年学生日常生活中的一部分，我们应积极适应青年学生的这种特点，使用现代化的管理手段掌握青年学生的思想政治工作的主动权，把现代化的管理手段融合到青年学生学习、生活每一刻中，让青年学生为进步的东西吸引，使我们

6、的管理思想、理念能够迅速被青年学生接受，从而拉近与青年学生的距离。　　3．校区规模的不断扩大要求使用联X的信息管理系统　　随着高等教育改革的不断深入，教育走着一条产业化、大众化的道路，是高教发展史的一次思想解放、认识上的飞跃。如今，几千亩面积的高校校园，相隔十几公里的新老校区已普遍存在。校区规模不断扩张的背景，要求学生工摈弃传统的工作手段，在校园X平台上开发和利用学生管理信息系统，并实现联X，提高学生管理的时效性。　　二、独立学院学生工作信息化建设的现状　　对于高校学生管理工作来说，现代信息技术的应用也有着极为深刻的影响，对于学生管理工

7、改进教育管理模式，提高事务性工作的效率和促进师生之间的交流有很大的促进作用。　　1．校园X基础设施的建设　　大部分独立学院逐步配备了学生工作信息化推进过程中所需要的各种硬件设备，包括服务器、电脑、打印机等，还建立了自己的校园X或局域X，并拥有专线接入口，与中国教育和科研计算机X(CER-)互联，形成了信息交换通路。　　2．校园X门户X站和学生工作专X的建设　　大部分独立学院都已根据自己学校特点建立了内容全面、功能完善、更新及时的学校门户X站，以此来管理和宣传学校工作。而对于学生工作专X的建设，各高校在重视程度和投入力度等方面却很不够，有

8、的有学生管理工作专X，但功能欠缺，无法满足日常学生工作需求，有的甚至连学生工作X站都没有。为了更高效地做好高校学生工作，我们应该高度重视学生工作专X的建设，统一规划，全局构思，把学生工作X站作为一个完整的整