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1、看電影學化學課程一今天的主角是→→→馬蓋先班級:___座號:___姓名:_________劇情簡介:在墨西哥偏遠地方有一個國家級機密研究實驗室,發生了爆炸,有兩位諾貝爾得主候選人以及其他20多人皆受困在內,且爆炸引發了濃硫酸外洩,即將危害到附近環境以及人民的生命財產安全,搶救困難。他們請來了馬蓋先,期盼能給予生還者最後一絲希望,馬蓋先總是能夠在驚險之下機智地解決許多困難,突破重重障礙,當年播放這些影集時,總是大快人心,他是許多人心目中的偶像。影片內容問題:1、在進入災區之前,必須先通過一個甬道、時間緊迫之下,馬蓋先為何還在抽煙?2、馬蓋先如何將百萬伏特的雷射光給關閉?3
2、、軍方打算如何阻止硫酸外洩的問題?4、馬蓋先說:氫氧化鈉就是那種可以將肉從骨頭上移除的東西,真的嗎?5、濃硫酸會冒大量白煙嗎?6、馬蓋先利用什麼東西,來阻止不斷外洩的濃硫酸?是什麼原理?7、馬蓋先在哪一種實驗室裏找到金屬鈉?為何他判斷這裏會有鈉?8、馬蓋先的裝置是如何?讓金屬鈉引發爆炸?反應方程式為何?其他相關的影片:1、硫酸的性質:2、濃硫酸與方糖:3、鈉金屬丟進游泳池:4、IA族鹼金屬與水的反應5、金屬鈉與酸的反應6、金屬鈉與酒精反應7、跳躍金屬鈉8、葉脈書籤回家作業:1.妳覺得影片內容是否有不合理之處?請加以討論2.透過資料查詢(與影片內容相關),讓自己學到更多3
3、.妳的感想看電影學化學課程二今天的主角是→→→柯南-鉗碧之棺班級:___座號:___姓名:_________劇情簡介:柯南他們一夥人來到一處離島渡假,這裡有一個著名的不知是人為還是天然形成的海底古城,而且盛傳有金銀財寶藏在其中,所以一直吸引著所謂的”寶藏獵人”來來去去,這次,小蘭被寶藏獵人挾持前往尋寶,真的有寶藏嗎?他們如何對付鯊魚?如何脫困?影片內容問題:1.柯南如何比喻什麼是甲烷水合物?2.你知道什麼是甲烷水合物嗎?3.三個寶藏獵人遇到鯊魚的攻擊,為何只有其中一人被咬?4.從海平面下潛,高度每下降______公尺,壓力就增加1大氣壓?為什麼?5.氰丙烯酸酯是什麼?6
4、.在要進入某洞穴時,為何壞人要讓小蘭他們先走(他們手上都拿著火把)?7.如果洞穴內有甲烷氣體,他們全部都會被毒死嗎?有臭味嗎?8.柯南如何引發爆炸?讓所有的人乘著海盜船脫困?9.柯南說:爆炸的時候,周圍的氧氣會瞬間消失,真的嗎?為什麼?10.阿笠博士設計了什麼東西,以備緊急狀況?11.你知道一般潛水用的氧氣桶,裏面真的裝入純氧氣嗎?12.為了預防潛水夫症,我們會填充_______氣,來稀釋純氧,為什麼?其他相關的影片:1.百慕達三角疑似與甲烷水合物有關2.永凍土層發現可燃冰3.電石遇水產生乙炔氣體4.海底深度與水壓5.小型氣爆6.甲烷泡泡7.氧氣泡泡8.大象牙膏回家作業
5、1.妳覺得影片內容是否有不合理之處?請加以討論2.透過資料查詢(與影片內容相關),讓自己學到更多3.妳的感想看電影學化學課程三今天的主角是→→→流言終結者-主題:爆炸班級:___座號:___姓名:_________劇情簡介:這個節目大家應該很熟悉,主持人以科學驗證的方法,來澄清大眾對流言的懷疑, 通常其中會有一個弄得較複雜的準備和實驗，並且作為該集節目的主軸，再搭配一至兩個能簡單驗證，或較少視覺上戲劇化實驗結果的項目。實驗結果會以流言證實（CONFIRMED）、流言破解（BUSTED）以及有此可能（PLAUSIBLE）來判定流言真實的可能性。上次馬蓋先用金屬鈉把牆壁炸
6、破了一個洞,真的有那麼容易嗎?我們就以這段開始,來看看他們如何做實驗來破解流言影片內容問題:1.所以,感冒膠囊大小的金屬鈉,是否可能與水反應而炸破牆壁?2.若是換成金屬鉀,而且量很大,與水反應的結果,是否能炸破牆壁?3.金屬鈉平常要如何貯存?4.為什麼會爆炸?第一次用瓶子來炸牆的實驗為何失敗(完全未爆)?5.所以,什麼是爆炸?6.什麼是TNT黃色炸葯?7.什麼是C4炸葯?Whenindoubt,C4!成語:只要出問題,C4皆能搞定關於流言終結者的一些好玩實驗:1.煙霧彈2.乾冰炸彈3.好玩的乾冰實驗4.乾冰的危險性(流言追追追)5.二氧化碳的三態變化回家作業1.妳覺得影
7、片內容是否有不合理之處?請加以討論2.透過資料查詢(與影片內容相關),讓自己學到更多3.妳的感想看電影學化學課程四今天的主角是→→→流言終結者-主題:曼陀珠班級:___座號:___姓名:_________劇情簡介:上週的流言終結者從C4炸藥看到乾冰炸彈,今天我們再換個主題,來看看傳言中的可樂與曼陀珠,我們先看終結者版,再看追追追版,若是你也想要做科展探討這個主題,想想看:你要設計哪些實驗來驗證噴泉現象的原因呢?現在我們就來看看他們怎麼做,並且學習一些相關的知識影片內容問題:1.無CO2之可樂,是否會有噴泉?2.汽水種類是否影響噴泉效果?哪
