茅屋为秋风所破歌 课件

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1、茅屋为秋风所破歌杜甫学习目标：1、了解诗人推己及人、忧国忧民的思想感情。2、学习叙事和抒情相结合的写法。3、背诵全诗。预习要求朗读诗歌，扫清读音障碍。结合注释，了解诗歌大意。杜甫及杜诗字子美，自号少陵野老，曾任检校工部员外郎，世称杜工部，伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人称诗圣。其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期的社会现实，显示了唐代由盛转衰的历史过程，人称诗史。以古诗、律诗见长，风格多样，以沉郁为主。有《杜工部集》。写作背景安史之乱，杜甫流离成都，公元760年，经亲友帮助，在成都浣花溪边盖起了草堂。第二年八月，大风破屋，大雨接踵而至

2、，诗人长夜难眠，创作了这首不朽名篇。解题“歌”，能唱的诗，本是古代歌曲的一种形式，后成为古体诗的一种体裁。其音节、格律一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言，富于变化。不讲究格律，任由诗人创作兴致所至，但极富韵律，朗朗上口，略求押韵，是古代诗文中极有特色的一类。读准字音预习反馈怒号挂罥塘坳布衾突兀大庇háoqīnbìjuànàowù朗读诗歌朗读诗歌要求：1、读准字音2、读出节奏3、读出感情深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞，飞过江去，散落在江边，其中飞得高的挂在高高的树梢上，飞得低的飘飘悠悠落在深塘的水边。南村的

3、一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，公开地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好拄着拐杖回来独自叹气。诗文大意一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋天的天空乌云密布，天也接近黄昏黑了下来。被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自从安史之乱之后，自己睡眠就不好，这漫漫长夜到处都湿漉漉的，如何才能捱到天亮呢？哪里能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，而高大的房屋在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？

4、啊！什么时候我的眼前能一下子耸立这种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，我自己被冻死了也心满意足！秋风破屋群童抱茅长夜沾湿企盼广厦忧国忧民三个画面：感情：秋风破屋群童抱茅长夜沾湿小结诗歌从述说个人的痛苦，到让天下寒士都得到欢乐，推己及人，感情得到升华，表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。企盼广厦写景叙事抒情议论推己及人感情升华个人痛苦忧国忧民1、本诗第一节在对天灾进行客观描写的过程中注入诗人何种情感？2、本诗第二节诗人“归来倚杖自叹息”，请发挥联想说说诗人叹息什么？3、本诗第三节表现了诗人怎样的凄苦情境？表达了诗人怎样的思想感情？4、本

5、诗最后一节反映了什么精神境界？品读思考小组合作杜甫——孤苦伶仃的苍老形象衣衫褴褛、生活清苦、体弱多病、哀伤无助、彻夜难眠、忧心忡忡试想，堂堂一代诗圣，却落得如此境地。这是谁之过？你们内心作何感想呢？那颗千疮百孔的心中发出了怎样的呐喊？牺牲自我为百姓祈求幸福忧国忧民试一试你能背下来吗？杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山河在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨。穷年忧黎元，叹息肠内热。……作业1、背诵诗歌。2、课后练习四。3、收集古代知识分子忧国忧民的诗句。