《唐雎不辱使命》练习题(附答案).doc

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1、《唐雎不辱使命》练习题一、1、给加粗字注音。(1)秦王怫然怒(      )        (2)以头抢地耳(            )(3)亦免冠徒跣(      )         (4)聂政之刺韩傀(          )(5)休祲降于天(      )         (6)天下缟素(              )(7)秦王色挠(            )         (8)寡人谕矣(                   )2、解释加点词语。(1)唐雎不辱使命____(2) 以五百里之地易安陵_______(3)大王加惠____  (4) 请广于君 __

2、(5)岂直五百里哉 ___ ( 6)秦王怫然怒__(7)布衣___  (8)以头抢地耳      (9)庸夫___   ( 10)非士之怒______(11)休祲降于天_____  (12)天下缟素_____ ( 13)秦王色挠    (14)长跪而谢之___(15)寡人谕矣_____ (16)虽然,受地于先生  (17)徒以有先生也(18)安陵君其许寡人____(19)轻寡人与____(20)今日是也____二.找出下列句子中的通假字并释义写在横线上:(4分)1、故不错意也  _________2、仓鹰击于殿上  ____________三.一词多义:(12分)1

3、、使  秦王使人谓安陵君曰_______        安陵君因使唐雎使于秦___________      2、于  受地于先王_____     安陵君因使唐雎使于秦_____ 3、 徒   亦免冠徒跣________     徒以有先生也___________ 4、 以  而君以五十里之地存者 ________                寡人以五百里之地易安陵                     以君为长者,故不错意也                      徒以有先生也                 5、之   愿终守之             

4、       寡人以五百里之地易安陵          此庸夫之怒也           四、翻译下列句子。(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(3)秦王色挠,长跪而谢之曰(4)聂政之刺韩傀,白虹贯日。(5)怀怒未发,休祲降于天。(6)以君为长者,故不错意也。(7)安陵君因使唐雎使于秦。(8)天子之怒,伏尸百万,流血千里。(9)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(10)君逆寡人者,轻寡人与?五、课文的理解与把握(一)、课内阅读1、唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?2、秦王最后是长跪而谢之,说明了什

5、么?这是从什么角度来表现唐雎的? 3、唐雎是如何一步步让秦王理屈词穷的?4、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。 (4分)  ①公亦尝闻天子之怒乎?   ②与臣而将四矣。用自己的话简要回答。六、中考题(一)阅读文段,完成后面习题。(12分)10.解释下列句中加点的词语。(4分)    ①仓鹰击于殿上(    )    ②天下缟素(    )    ③长跪而谢之(    )      ④寡人谕矣(    )11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①虽千里不敢易也,岂直五百里哉? ②布衣之怒,亦

6、免冠徒跣,以头抢地耳。 12.文中描写秦王神态的词语有“不悦”“          ”“           ”,表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。(2分) 13.用自己的话简要回答:第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(2分)(二)阅读【甲】【乙】两文,完成后面习题。(14分)【甲】(选自《唐雎不辱使命》)  【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”  轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因

7、左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室(剑鞘)。时恐急,剑坚(插得很紧),故不可立拔。  荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中⑾执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自《荆轲刺秦王》)  【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥(发]打开。⑦

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