论工会在创建学习型组织中的作用

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1、论工会在创建学习型组织中的作用：所谓学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。企业要始终保持竞争动力和创新活力，就要发挥广大员工民主管理的能力，通过不断学习和变革，才能立于不败之地。　　关键词：企业工会；学习型组织；工会优势　　：D412.6：B：1009-916（2011）014(C)-0088-02　　　　在知识爆炸、科学突飞猛进、市场竞争日趋激烈的今天，工人阶级要保持先进性，充分发挥广大员工在安全生产中的主力军作用，就必须提高认识，更新观念，努力学习新知识应用新知识，不断提高整体素质。工会作为党联系员

2、工群众的桥梁和纽带，组织广大员工积极投入到创建学习型组织的活动中，培养知识型员工队伍，加快工人阶级知识化进程，应发挥重要作用。　　一、工会组织应发挥自身优势，树学习典型，造学习之风，创新活动内容方式，不断夯实创建根基　　提高认识：工会应确立“学习为本，终身学习”的新观念，利用工会宣传舆论阵地，不断向员工传输新的理念，使每一位员工对学习有一种全新的认识，实现从要我学向我要学，从短期学向终身学的转变。在员工群众中形成一个尊重知识、尊重人才的良好氛围。要协助企业从政策措施、制度、就业录用等多方面开展工作，形成强化技能人才培养教育的社会全方位的激励机制，形成一个有利于人才成

3、长的良好环境。　　作好示范：树立典型带动学习，俗话说：“榜样的力量是无穷的”，一个企业能不能自觉学习，关键在领导，因为他们既是最高决策者，又是带头学习的示范者，他们的行为理念、主导思想，直接决定着企业的命运和发展方向，直接影响激励着员工行为，因此，工会各级干部应带头学习，进一步提高自身综合素质，为员工树立学习榜样，推动企业学习的开展。　　制定措施：创建学习型组织，各级工会应与党组织制定措施，做到政策上支持，精神上鼓励，经济上资助，鼓励员工在现有条件下，拓展知识面，不断坚持自学，攀登知识的高峰；加大工会宣传教育，建立或利用企业现有的计算机X络，开展学习教育活动；工会图

4、书室要不断改变传统模式，通过购买和员工捐献等形式丰富图书内容，各类图书、音像资料应偏重于知识性，把握好知识性与娱乐的比例关系。　　落实责任：工会应建立健全学习责任制，应与党组织共同制定员工学习培训计划，并有专人负责按计划组织实施，落实责任、明确计划、制定目标，把学习目标分解至各基层工会及工会小组，纳入工会管理和小家建设活动考核内容，使学习规范化、制度化，把学习活动不断引向深入。　　二、要把工会办成员工增长知识的大学校，要把握三个方面　　更新观念：在以往划分中，人们把教育分为正规教育和非正规教育、普通专业教育和成人教育、学历教育和非学历教育，而且往往是重视前者、轻视后

5、者。因此，工会应带头转变观念，树立“既重视文化基础知识的提高，更重视专业技能的提高和应用”的观念，从培养员工终身学习的意识和能力入手，引导员工不断学习进步。　　丰富内容：工会应改变过去“吹、拉、弹、唱、蹦蹦跳跳”的形象，把工作重点放在提高企业员工队伍素质上，在丰富员工文体活动的同时，要不断扩大和更新学习内容，鼓励员工根据自身特点，采取干啥学啥、缺啥补啥的方式，选择学习内容，从而适应新形势，增强员工学习能力和工作创新能力。　　形式多样：工会不能老是局限于以往的学习形式，力求方法、手段、组织形式多样化，工会应根据企业实际，充分应用互联X和企业ERPX络资源，开设“X上学

6、校”，与员工家庭计算机联X，进行X上教学，在学习中不断实现与时具进，由传统型学习向创新型学习转化，学会反思学习和互动学习，扩大知识分享范围，提高组织学习绩效，创造提炼更丰富多彩的理论实践成果。工会应注重把学习与家庭、社会联系起来，以建立文明家庭为依托，打造学习型员工为目标，鼓励员工在家庭生活中做出学习表率，言传身教，给孩子树立一个勤于学习的好榜样。工会应注重创新“员工读书自学活动”内容，探索有效载体，鼓励员工走岗位成长之路，为他们提供良好的学习条件。在学习时间安排上应明确业余学习为主。在工余时间内以学习技能、交流工作经验为主，在业余时间内以学习文化知识、提高综合素质

7、为主，总结经验，分析存在的问题，明确学习的目标，不断提高员工的专业技能。　　三、在创建学习型组织中，注意防止五个方面的问题　　防止急功近利的行为，发扬持之以恒的精神。世界在不停的运动，科技在飞速发展，知识的学习和更新，永无止境。创建学习型组织，要克服急功近利与急于求成的心态。必须把增强学习力，创造力和掌握新知识作为每个员工的座右铭，树立终身学习的理念，不摆花架子，不做表面文章，活到老学到老，把学习贯穿于生命的全过程。　　防止学习只是少数人的事的极端想法。个人的学习和少数人的学习是不能创建学习型组织的，作为工会组织要发挥自身的组织优势，将个人学习转变为组织学习，将