哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案

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1、哈尔滨工程大学全日制专业学位研究生培养方案目录一、船舶工程学院11．水利工程12．船舶与海洋工程6二、航天与建筑工程学院111．建筑与土木工程112．航天工程16三、动力与能源工程学院201．动力工程20四、自动化学院241．控制工程24五、水声工程学院281．电子与通信工程282．船舶与海洋工程32六、计算机科学与技术学院361．计算机技术362．软件工程40七、机电工程学院441．机械工程442．工业设计工程48八、信息与通信工程学院511．电子与通信工程51九、经济管理工程学院541．金融硕士54十

2、、材料科学与化学工程学院581．材料工程582．化学工程62十一、理学院661．光学工程66十二、外语系701．翻译硕士70十三、核科学与技术学院741．核能与核技术工程741哈尔滨工程大学全日制专业学位研究生培养方案船舶工程学院一、适用工程领域领域名称：水利工程代码：085214二、培养目标本工程领域主要是面向水利行业及相关工程部门培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：1、拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；要具有

3、良好的职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。2、了解本领域的热点和动态，具备自主学习和终身学习的能力。3、掌握水利工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在本领域的某一方向具有独立进行分析与集成、研究与开发、管理与决策等方面的能力。能够胜任工程规划、勘测、设计、施工、运行、管理等方面的工作。4、掌握一门外国语。能比较熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定写作能力。三、研究方向1．水工建筑物规划、设计理论及应用2．水力学及工程应用研究3．信息化技术在水利工程中的应

4、用研究4．水利工程结构5．海洋与海岸结构物水动力学研究四、学习年限全日制工程硕士研究生学制为2年。一般用0.75学年完成课程学习，应在学位论文答辩前完成全部学分。五、培养方式采取双导师制，校内导师与校外实践单位导师联合指导工程硕士研究生。以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。六、课程设置与学分要求全日制专业学位研究生培养方案包含A环节和B环节。A环节由理论课程构成，要求学生必须修满不少于20学分的理论课程。77哈尔滨工程大学全日制专业学位研究生培养方案B环节为

5、综合环节，包括文献综述报告、学术活动、综合实验、工程实践等环节。全日制专业学位研究生在提交学位论文答辩申请时，必须修满A环节学分，并通过B环节考核。对跨工程领域或以同等学力身份入学的全日制工程硕士专业学位研究生，应补修本领域本科阶段2-3门核心课程，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。七、实践教学环节要求1．文献综述报告硕士研究生入学后在导师的指导下开始阅读本领域国内外有关文献资料，总数不少于30篇，其中外文文献不少于15篇，并于第二学期完成不少于4000字的文献综述报告。文献综述报告应反映国

6、内外本领域的研究现状及水平、待进一步研究的问题、研究的目的意义及应用前景。文献综述报告有导师组评审，通过后给予相应学分。2．学术活动（1）硕士生在学期间必须参加学校、学院组织的学术活动1次，并提交总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关的学术观点和看法，经导师签字后交学院教务办公室备案。（2）学术道德教育。研究生导师在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；此外研究生还应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座。研究生应

7、撰写不少于800字的学习报告或心得体会，由导师审阅同意后交院系存档。研究生在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。学术活动及其考核在研究生学位论文答辩前完成。3．工程实践采用集中实践与分段实践相结合的方式，但总实践时间不少于1年。学生应提交工程实践计划书，经指导教师同意，报送学院审核，批准后执行。工程实践具体内容由校内导师与企业导师共同商量确定，学生工程实践结束后提交实践报告，考核通过给予相应学分。八、学位论文要求、毕业与学位授予1.学位论文基本要求：学位

8、论文选题应具有工程实践背景或工程应用意义，或直接来源于实际工程项目，其研究成果要有实际应用参考价值，论文拟解决的问题要有一定的先进性和技术难度。77哈尔滨工程大学全日制专业学位研究生培养方案2.学位论文撰写、评阅及答辩具体细则详见哈尔滨工程大学工程硕士专业学位研究生管理有关文件。3.全日制工程硕士专业学位研究生修满培养方案规定的课程学分，成绩合格，同时还应通过综合环节考核，并完成学位论文工作，方可提出学位论文答辩申请。通过论文