中文系汉语言文学毕业论文写作课题

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1、中文现代汉语毕业论文写作一、“现代汉语”论文选题内容二、“现代汉语”论文写作要点三、论题的要求、条件及论文评判标准附例:论文选题www.legallink.cnwww.tzxjxm.cnwww.tutjx.cnwww.supai88.cnwww.jfbyn.cnwww.ooyeer.cnwww.zzzcdj.cnwww.njduke.cn一、“现代汉语”论文选题内容横分支方向研究专题竖理论体系研究方法网学科内部联系学科外部联系本体应用联系分支方向现代汉语语音学现代汉语词汇学现代汉语文字学现代汉语

2、语法学现代汉语语义学现代汉语方言学现代汉语修辞学现代汉语语用学横研究专题语音学语音的属性(物理、生理、心理、社会属性)研究汉民族共同语普通话研究汉语拼音方案研究普通话语音系统(声韵调系统、元辅音系统、音位系统等)研究普通话音变现象(儿化、变调、轻声等)研究普通话语音规范(异读、误读等)研究语音和韵律研究词汇学语素(语素类型、语素义)研究构词和造词研究(如复合、附加、重叠、拟声、音译等)词义研究(同义词、反义词、多义词、义素组合、义素分析等)义项的引申研究词汇的类型(新造词、古语词、方言词、外来词

3、等)研究常用和专用词语研究词典编纂和释义规则研究词语的语义场研究熟语和固定词语(成语、谚语、俗语、歇后语、惯用语等)研究新词新语研究社会用语规范化研究文字学汉字简化研究汉字字形研究汉字规范化(如错别字、繁体字、生造宇)研究常用字研究语法学语法单位(语素、词、词组、句子等)研究词类(动词、名词、形容词,各种虚词)研究词组类(主谓、动宾、偏正、动补、联合等)研究词类和句法成分的对应关系研究句子类型和特殊句式研究(陈述句、疑问句、祈使句,把字句、被动句、话题句、存在句等)复句和句群研究语法化现象研究语

4、义学语法形式和语法意义的关系研究虚词(助词、语气词、副词等)的意义和用法研究句式的特殊意义研究动词和名词的配价(论元)语义关系研究修饰语和中心语语义关系研究歧义结构研究人称代词和反身代词语义所指研究省略或隐含成分语义所指研究动词的语义特征研究名词的语义指称研究方言学汉语方言的分区研究方言和普通话的关系研究方言的语音特点研究方言的词汇特点研究方言的语法特点研究方言的共时差异和历史层次研究修辞学修辞格(比喻、比拟、夸张、排比等)研究句式和表达研究词语的选用研究语用学话语和篇章研究语言的文体和表达色彩

5、研究语句的预设义和蕴含义研究言外之意研究语言和社会文化现象关系研究说明点到为止,查看相关论著大致范围,非论文的题目限定方向,宜小不宜过大竖理论体系大体系传统语言学理论结构描写语言学理论形式语言学(原则与参数)理论认知功能语言学理论小体系层次分析理论配价(论元结构)理论语义特征理论语义指向理论成分移位理论意象和图式理论研究方法1.查阅文献专著论文(专业报刊、杂志)2.收集材料论据性、发展性、启发性个人的局限性3.多角度多侧面地研究问题形式与内容的相互验证现代与古、近代的关系普通话与各方言的关系现代

6、汉语与汉藏语系及其他语系的关系注意问题运用某种理论方法对现代汉语各个分支方向做贯通性研究例:中学语文教学中语言知识与教学运用特定理论方法来分析处理某个学科方向中的某个专题例:义素分析、语义场分析→义素分析理论、语义场分析理论运用不同理论方法处理现代汉语中同一种现象或某个专题例:汉语音节→声韵调的组合、音素(元音和辅音)的组合例:词义解释→语素义组合、义项搭配能力、义素分析和语义场例:主谓谓语句→结构理论、形式理论、认知功能理论说明点到为止,查看相关论著理论方法,明确体现出来行之有效,力争做到创新

7、网学科内部联系各分支方向或各个专题的联系例:语音学、词汇学、语义学、语法学、修辞学→儿化、轻声→长2米→花儿绽开了笑脸学科外部联系比较性联系现代汉语跟其他语言或方言现象的联系汉语和外语的比较研究现代汉语和古代汉语的比较研究现代汉语共同语和方言的比较研究相关性联系现代汉语跟其他相关学科研究的联系例:心理学、社会学、历史学、文化学现代汉语某一领域的语言特点例:法律语言、新闻语言、广告语言、网络语言本体应用联系与计算机语言信息处理相联系的应用研究字处理例:汉字的字型构造、常用汉字统计、汉字的语音识别特

8、点词处理例:现代汉语中语素和词的区别、现代汉语词的构造形式、现代汉语中词的语法类别、现代汉语中词的搭配组合特点、现代汉语中词语的语义系统、现代汉语中词的义项和释义句处理例:现代汉语虚词的意义和用法、句子结构的切分和组合规则、句子的基础形式和变换形式、特殊句式的句法构造和语义理解、动词的论元结构和论元组配原则与语言教学相联系的应用研究对外汉语教学研究中小学语文教学研究二、“现代汉语”论文写作要点1.怎样找研究的问题一、没有人做过的二、有人做过,但是结论不对,或者还有讨论的余地三、已经有很多人做过,

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