《背影》教案

《《背影》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《背影》教案设计《背影》教案设计一、三维目标1.知识与技能：准确认读课文下注词语，掌握他们的意思，理解关键词语在表达感情方面的作用。2.过程与方法：通过默读，分角色班级朗读，小组讨论等方式来理解《背影》背后的内涵。3.情感态度和价值观：父爱是深沉的，通过学习《背影》一方面让学生学会从细节、动作、心理描写的角度进行人物叙事写作，另一方面让学生学会反思，不要等到树欲静而风不止时才鞭长莫及。二、学习重点、难点1,学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”在特定环境下进行描写的特点。2.深刻感受作者运用白描手法通过一系列动词，心里

2、对照等手法，对父亲人物的塑造，体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风格。三、教学方法：诵读法、讨论法、情感教育法四、课时安排：2课时五、教学对象：初中二年级学生六、教与学互动设计第一课时（一）创设情境、导入新课请同学们谈一下对“背影”的认识，背影可以是离别时车站的回眸，背影可以是散步时高大的身躯，背影也许是讲台上的奋笔疾书，这分别是爱人的背影，父亲的背影和老师的背影。（二）知人论世、写作背景朱自清(1898－1948),原名自华，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、

3、意境隽永、于朴素中见丰腴、洋溢着一股清新气息。代表作有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。朱自清清贫而有气节，宁死不领美国的救济粮，是毛泽东同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子”。 我们熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。5《背影》教案设计《背影》是朱自清早期散文的代表作，这篇课文追忆了作者在八年前，1917年，父亲朱鸿均（任徐州烟酒公司局长）被解职，朱家“祸不单行”，祖母又去世，作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与

4、父亲一道回扬州奔丧，借钱办完事后，又变卖典质还债。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定的角度“背影”去写父子之间在那特殊的社会背景之下的真挚、深沉，感人至深的相爱相怜的感情，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这

5、只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。（三）字词积累，朝花夕拾1.给下列加点的词注音并解释。交卸（）：卸，解除、除去，旧时指官吏卸职，向后任交代奔丧（）：从外地赶回来办理尊亲丧事踌躇（）：犹豫，（动词）停留，徘徊不前　迂腐（）：迂，言行守旧不合时宜蹒跚（）：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。　颓唐（）：衰退败落琐屑（）：细小而繁多（的事）　晶莹（）：光亮而透明狼籍（）：乱七八糟的样子触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心自已：已，停止，这里是控制的意思。簌簌：（）：纷纷落下的样

6、子典质：把（财产、衣物）典当、抵押出去。典，当；质，抵押（四）走进课文、自读感知1.文章主要讲了那几件事，重点写哪件？提示：为祖母奔丧、车站送别、别后思念，重点写的是车站送别的场景2.本文的题目为什么叫做“背影”，其实通过朗读课文，大家知道全文写的是浓浓的父爱，为什么不能叫“回忆我的父亲”“点点滴滴品父爱”而叫做“背影”提示：内容上“背影”角度是侧面描写父爱，将父亲对儿子的疼爱和细心呵护通过这个背影表现出来，同时这是两个男人的较量，男人之间无需多言，感情却在字里行间。最重要的是父爱太直白，而背影既含蓄又能起到反思自己的

7、年少轻狂，中年后对父亲的理解。结构上，背影是行文的线索，文中多次出现“背影”一词，题目新颖能够吸引读者阅读，还能给读者留下更深的思考空间。当堂检测：1．给下列加点字注音。      交卸（  ）奔丧（  ）橘子(  ）晶莹（   ）迂腐（  ）  琐屑(  ）栅栏（   ）差使（ ）照看行李(  ）2.根据下列的词语。狼藉：妥帖：蹒跚：情郁于中：触目伤怀：       5《背影》教案设计（五）课后作业：回忆一个人的背影，记录下一个爱的片段，试着运用白描手法和各种描写技巧，写出真情实感，字数在三百字左右。第二课时：（一）

8、整体感知，把握中心重读文章，文中一共写了四次背影，请找到具体段落，有感情的朗读，指出“背影”的作用。并将详细写的一次，进行以下分析。提示：1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。【开篇点题，为引起下文做铺垫，也交代了“背影”的浓厚情意】2.……这时我看见他的背影，我的泪很快的流下来了。【通过车站买橘的场景，我才有机