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时间:2018-10-13
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1、河北省定州中学2016-2017学年高一数学上学期周练试题(11.4)一、选择题1.已知幂函数的图象经过点,则的值为()A.B.C.D.2.已知幂函数的图象过点,则的值为()A.B.64C.D.3.已知幂函数的图象过点,则的值为()A.1B.C.D.4.幂函数的图象经过点(2,4),则()A.1B.3C.9D.815.幂函数的图象经过点,则()A.2B.4C.8D.166.幂函数经过点,则是()A.偶函数,且在上是增函数B.偶函数,且在上是减函数C.奇函数,且在上是减函数D.非奇非偶函数,且在上是增函数7.已知幂函数的图像经过点,则的值等于()3A.16B.C.2D.8.幂函
2、数在为增函数,则的值为()A.1或3B.1C.3D.29.幂函数的图象过点,则()A.B.C.D.10.已知幂函数的图象经过点,则的值等于()A.16B.C.2D.11.下图中的曲线是幂函数在第一象限内的图象,已知取,四个值,则相应于曲线的依次为()A.B.C.D.12.已知幂函数的图像过点,则的值为()A.B.64C.D.二、填空题13.设幂函数的图象经过点,则=.14.幂函数在区间上是增函数,则.315.已知幂函数的图象过点,则_________.16.若幂函数在上为减函数,则实数的值是______.三、解答题17.已知幂函数为偶函数.(1)求的解析式;(2)若函数在区间
3、(2,3)上为单调函数,求实数的取值范围.18.已知幂函数f(x)=,其中−2g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x)4、数定义域为,定义域不关于原点对称,所以此时函数为非奇非偶函数,当时,函数,符合题意,所以函数的解析式为;(2)由第(1)问可知:,函数的对称轴为直线,若函数在区间(2,3)上为单调函数,则根据二次函数图象可知,应满足或,所以或。本题重点考查幂函数的定义,以及二次函数图象和性质,考查数形结合思想、分类讨论思想的应用。试题解析:(1)由为幂函数知,得或当时,,符合题意;当时,,不合题意,舍去.∴.(2)由(1)得,即函数的对称轴为,由题意知在(2,3)上为单调函数,所以或,即或.18.因为−25、,即f(−x)=−f(x),所以f(x)是奇函数.当m=−1时,f(x)=x2只满足条件(1)而不满足条件(2);当m=1时,f(x)=x0,条件(1)、(2)都不满足;当m=0时,f(x)=x3,条件(1)、(2)都满足,当x∈[0,3]时,函数f(x)的值域为[0,27].19.设f(x)=xα,由题意得2=⇒α=2,∴f(x)=x2.同理可求出,在同一坐标系内作出y=f(x)与y=g(x)的图象,如图所示.由图象可知:(1)当x>1或x<−1时,f(x)>g(x).(2)当x=±1时,f(x)=g(x).(3)当−1
4、数定义域为,定义域不关于原点对称,所以此时函数为非奇非偶函数,当时,函数,符合题意,所以函数的解析式为;(2)由第(1)问可知:,函数的对称轴为直线,若函数在区间(2,3)上为单调函数,则根据二次函数图象可知,应满足或,所以或。本题重点考查幂函数的定义,以及二次函数图象和性质,考查数形结合思想、分类讨论思想的应用。试题解析:(1)由为幂函数知,得或当时,,符合题意;当时,,不合题意,舍去.∴.(2)由(1)得,即函数的对称轴为,由题意知在(2,3)上为单调函数,所以或,即或.18.因为−25、,即f(−x)=−f(x),所以f(x)是奇函数.当m=−1时,f(x)=x2只满足条件(1)而不满足条件(2);当m=1时,f(x)=x0,条件(1)、(2)都不满足;当m=0时,f(x)=x3,条件(1)、(2)都满足,当x∈[0,3]时,函数f(x)的值域为[0,27].19.设f(x)=xα,由题意得2=⇒α=2,∴f(x)=x2.同理可求出,在同一坐标系内作出y=f(x)与y=g(x)的图象,如图所示.由图象可知:(1)当x>1或x<−1时,f(x)>g(x).(2)当x=±1时,f(x)=g(x).(3)当−1
5、,即f(−x)=−f(x),所以f(x)是奇函数.当m=−1时,f(x)=x2只满足条件(1)而不满足条件(2);当m=1时,f(x)=x0,条件(1)、(2)都不满足;当m=0时,f(x)=x3,条件(1)、(2)都满足,当x∈[0,3]时,函数f(x)的值域为[0,27].19.设f(x)=xα,由题意得2=⇒α=2,∴f(x)=x2.同理可求出,在同一坐标系内作出y=f(x)与y=g(x)的图象,如图所示.由图象可知:(1)当x>1或x<−1时,f(x)>g(x).(2)当x=±1时,f(x)=g(x).(3)当−1
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