欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20422466
大小:68.68 KB
页数:3页
时间:2018-10-13
《对校园安全问题及其综合治理的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、对校园安全问题及其综合治理的思考廖海平赣南师范大学科技学院摘要:为了保证学校老师正常的工作,学生能够在一个良好氛围下快乐地学习,学校需要加强校园安全管理工作,这对教育事业的发展、改革和稳定具奋很重要的意义。关键词:校园安全;管理方法;安全事故;作者简介:廖海平,赣南师范大学科技学院,助理工程师,木科。常见的安全事故一是不适当活动。学生之间经常相互打闹与追逐,或者说话不礼貌以及随身携带凶器给别人带来严重的伤害。二是学生挤压。在课余活动时间,同学们在走廊里相互打闹、相互拥挤等可能会导致挤压事故或者践踏事故的发生。学校楼房走廊栏杆在高度方面没奋与相关要求对应;校园设深水池;体育
2、设备没有定期排查或者维修,许多危房依旧正在使用,设备也相对比较老。三是违背交通规则。学生在过马路的时候随意乱闯,不看红绿灯,或者是骑自行车速度过快,容易与其他车辆产生碰撞,导致严重交通事故。四是体育活动事故。在体育课堂上没冇遵守纪律,没冇集中注意力,使用体育器械的过程中导致伤害发生。五是社会实践事故或者劳动事故的发生。在这些活动当中,没有较强的安全意识,没有熟练的操作,或者没有依照要求进行操作,从而导致了伤害事故的发生。综合治理校安全的基本对策第一,领导与老师都应该重视校园安全问题,制定相关措施来加强学校的安全管理工作。建立一个和谐的校园,为学生们提供良好的氛围,使科学技
3、术在校园安全管理当中得到更好的应用,进一步发挥监督和管理效果,使安全管理水平得到有效提高。学校安全管理指的是在教学工作当中,学校主体为了防控危险发生,避免伤害损失而采取的决策、组织或者协调等措施,并进行防范、整治等相关活动内容。第二,领导要投入一定的资金来管理学校的安全问题,对学校的危房改造、一些安全设备等问题都耍快速解决。各学校研究制订安全经费方面的具体投入,保障经费的比例,或者依照保障安全与运行的原则,提高安全工作经费方面的具体投入,从而使人防、物防以及技防多方面的发展得到实现,使安全工作经费使用效益得到提升,并进一步使学校安全保障能力以及安全保障水平得到提升。同时,
4、还要求各学校落实安全工作领导责任制和责任追宄制。教育部门和管理人员应当负责相关安全工作。并且依照国务院的相关指示内容重视校园安全问题,加强学校学生的安全意识,制定相关政策,将工作落实到位,同时,如果有安全事故发生,要严格检査是哪方面管理出现了问题,并II对相关责任人追究责任。第三,重视学校的安全管理工作,加强学校安全管理力度,完善安全管理体制,成立专门小组、办公室来协调综合治理,总务处来处理安全工作,其他人员相应地配合工作。设立奖惩机制。严格完善学校周边环境安全治理制度,学校周边环境治理伍含了人身安全、文化活动等各项内容,是一种综合性的治理活动,得到了社会各界的广泛关注;
5、学校应当密切监管周边环境内容。完善集体活动安全制度,学校在活动方面也需要进行一定的安全保障;对外的教育活动需要经过校长等有关方面的同意;班主任以及学生要共同参与学校的大扫除以及学校的其他义务活动,班主任带领学生做一些基础的、力所能及的事情。学校如果要举行大型的活动,需先得到上级行政主管部门的同意。参考文献[1]刘郁.校园安全问题的多维视角分析[C].2011年贵州哲社会科学学术年会论文集,2011.[2]任彦斌.傅圣英.孙超.校园安全立法和安全文化浅议[C].第十四届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会暨中国职业安全健康协会2006年学术年会论文集,2006.[
6、3]邱宏.构建校园公共安全管理体系的探讨[C].提高全民科学素质、建设创新型W家一一2006中W科协年会论文集(下册),2006.[4]蔡静雯.让安全教育与小学英语课堂交集一一浅谈在英语课堂中渗透安全教育的新模式[J].屮国科教创新导刊,2011(11).[5]于桂远.浅谈班主任工作如何应对社会的负面影响[C].全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷),2005.[1]王峰.我区农村学校公共卫生安全问题思考与对策[C].浙江省第十七届农村医学暨乡镇卫生院管理学术会议大会论文集,2009.[2]徐萍.和谐社会与学校德育改革[C].和谐社会与青少年思想道德建设研究报告一一首届
7、屮国青少年发展论坛暨屮国青少年研究会优秀论文集(2005),2005.[3]洪文建.社会转型期青年大学生心理健康问题探析[C].福建省高校思想政治教育研究会2006年年会优秀论文专辑(一),2006.[4]戎立.积极应对突发事件切实保障环境安全[C].新农村建设与环境保护一一华北五省市区环境科学学会第十六届学术年会优秀论文集,2009.[5]张春梅.学习和落实科学发展观迎接和创造教育改革的伟大新时代[C].第三届中国科学家教育家企业家论坛论文集,2004.
此文档下载收益归作者所有