后进生转化文章：假若我有孙悟空的本领

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1、后进生转化文章：假若我有孙悟空的本领　　后进生转化文章：假若我有孙悟空的本领　　　　/柴钧明　　　　他，是班上的一位后进生，从一年级开始便在讲台旁一人一座，因为好动，上课不专心听讲，坐姿不端正，作业潦草，且常欺负同学，故而没有人愿意和他做同桌。从三年级我接这个班开始，我便开始尝试着转化他，然而一学期下来，收效甚微。但就是这么一个如孙悟空般顽劣的孩子，有一天竟然让我悄悄地感动了一回，也让我对他有了一个新的认识，或者说对后进生这一群体有了一个重新的认识，　　　　最近上了林清玄的《和时间赛跑》一文，其中《作业本》中有这么一道题目：“例句：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。请用‘假

2、若’写一个句子。”他这样写道：“假若我有孙悟空的本领，我就要我的亲人复活。”而就在前几天的课外练习卷中，也有类似的题目：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？请用这样的句式仿写句子。”他这样写道：“如果我有孙悟空的本领，我不就能让我的亲人复活了吗？”于是我很自然地联想到一星期前他外婆去世的事情，我悄悄地把他叫到跟前，和颜悦色地问他：“你为什么要在造句时说自己是孙悟空？”　　　　“因为我如果有孙悟空的本领，那我外婆就可以复活了。”他回答说。　　　　这个答案虽在我意料之中，但还是让我感到非常震惊。于是我又问道：“那你外婆去世的时候你哭了几次？”　　　　“两次。”　　　　“你为什么

3、要哭？”　　　　“因为外婆生身前最疼爱我。”　　　　虽然他的回答与《和时间赛跑》一文中的句子是如此的相似，但用在这里，却同样感人肺腑，没有丝毫做作，纯朴而自然，这是真情的流露，这是感情的对白。　　　　“你一般多长时间去一趟外婆家？”　　　　“只要我作业做好，妈妈有空的话，我都会去外婆家。”　　　　“你能和我说说外婆是怎样疼爱你的吗？”　　　　“外婆从来不骂我，不打我，还给我好吃的。妈妈打我的时候，外婆经常会说不要打孩子。”　　　　“这几天有没有想外婆？”　　　　“想。”　　　　“为什么想？”　　　　“因为外婆身前最疼爱我。”他说道，“我不想让外婆这么早死去，要是外婆能再活着，

4、那就好了。”　　　　“因为外婆生前最疼爱我”，这是孩子和我谈话时说的最多的一句话，但就是这么一句普通得不能再普通的话语，其情感却是浓厚得不能再浓厚了。虽然我感动于他这一份诚挚的孝心，但对于他心灵深处的感情，我想我是不能深切体会的。因为他是“鱼”，而我却不是“庄子”。　　　　接着我又问：“那你外婆生前对你说过什么话吗？”　　　　“外婆说：‘好好读书，这样我也可以瞑目了’。”　　　　“你一定要听你外婆的话，好好读书，不要顽皮，好吗？”　　　　他点点头。　　　　后进生，这是班级中一个特殊的群体，虽然有时候他们做出的一些事情让我们感到非常头疼，但不可否认的是他们也有一颗炽热的心，无论

5、是对待亲人抑或是师长，他们总是恭恭敬敬的。我时常会听到一些老师说：“以后走出校门，走上社会，和我们关系最好的往往就是这些我们曾经认为特殊的孩子。”　　　　请关注这些孩子吧，多给予他们一些爱。也许他们很难在学业上有所建树，但至少可以让他们的心保持一份火红与炽热。　　　　（浙江省诸暨市浣纱小学）