服装设计专业认证培训方案

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5、专业技能教学方法认证培训方案；认证培训考核方案和认证培训质量管理方案等。其中认证培训大纲主要突出专业技能培训、专业技能教学法培训等内容。根据专业认证培训要求，以市场需求为依据，构建项目导向单元能力模块化。构建体现高职教育类型特征的、符合专业技能教学要求的认证培训方案。一、模块化认证培训方案构成服装设计专业模块化认证培训方案按职业技能等级分为初、中、高三个层次。服装设计专业在调研分析专业各职业岗位（群）应具备的知识、能力、素质的基础上，将实习实训模块设有设计岗位能力模块（梭织方向、针织方向）、制版岗位能

6、力模块、服装生产管理岗位能力模块、服装营销岗位能力模块、服装品牌设计与企划能力模块、顶岗实习能力模块等7个项目导向工学模块，每个岗位能力模块认证培训方案（高级）的构成主要包括：学员专业技能培训模块、教师专业技能教学法培训模块、学员认证培训考核模块和学员14认证培训管理模块四大模块组成。通过认证培训，进一步加强学员职业道德、职业环境以及职业相关法律法规等职业素养；进一步提升和更新学员岗位的实践操作专业技能；学员通过对相关技能的基础知识和操作考核，获取“服装设计员高级证书”。整个方案由校企共同组织实施。服

7、装设计专业学员模块化认证培训方案（高）级如图所示：学员专业技能培训模块包括设计岗位能力模块（梭织方向）、设计岗位能力模块（针织方向）、制版岗位能力模块、服装生产组织管理能力模块、服装营销岗位能力模块、服装品牌设计与企划模块、顶岗实习能力模块。各模块分别对应相关专业技能，通过校企合作，工学结合，强调“教学做合一”的培训理念，强调“工学结合”的培训过程，强调学员专业技能的培养，提高学员专业技能，从而达到模块化教学的要求。教师14专业技能教学法培训模块包括实践教学法模块和职业素养模块（共12课时）。根据专业

8、特点，进行现场教学、案例教学、项目教学、探究式教学等教学方法培训；使教师能灵活运用上述教学方法，提高专业课教师专业技能教学法教学水平。认证培训考核模块包括基础知识考核模块和操作考核模块（共8课时）。由校企共同组织实施，针对学员专业技能进行理论考核和实践考核，促进核心技能的形成。认证培训管理模块包括成本核算模块和常规管理模块。通过对认证培训的管理，合理制定认证培训计划，合理预算培训成本，明确收费标准，加强认证培训制度建设，建立培训学员信息档案。二、模块化专