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《高中三年级英语教案《feed the world》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高中三年级英语教案《Feedtheworld》教学目标 重点词汇 raise,regret,goose(pl.geese),ruin,damp,loss,starvation,helponeselfto,inaword,nowandagain,daybyday,indebt,cashcrop,makesense,foronething……foranother,gohungry,resultin, nowandagain,workout 重点句型 1.Itisthought/wellknownthat… 2.Foronething…,foranother(
2、thing)… 3.Ithasbeenproved/suggestedthat… 4.Itmakesgoodsensetodo… 5.havenoideawhether… 语法 复习名词从句作主语、表语和同位语的用法 教学建议 I.教学教法:通过本单元教学，学生应能熟练地运用“就餐”用语，对话可以让学生自由表演；复习名词性从句，重点讲解同位语从句的用法；了解粮食生产发展的历史、当今存在的问题及解决粮食不足的途径，在处理语篇时，注重学生对具体语境中词汇，语法的领悟与把握，多多挖掘语篇中的词汇亮点。 II.语言点： 1.Foronething…….fo
3、ranother……意为“一则…….再则……” Idon’twanttobuythecoat.Foronething,Idon’tlikethecolour,andforanother,thepriceistoohigh. Yougetalowmark,foronething,becauseyoudidnotdoyourhomework.. Foronething,I’venomoney;foranother,Ihavenotime.SoIcan’tgo. 2.gohungry意为挨饿，go(linkv.)表示转变，往往只情况变坏，后面的表语通常由形容词充当
4、。 Hewentalmostmadwhenheheardthenews. Theheathascausedthemilktogosour. Thetelephonehasgonedead.电话声沉寂下来。 Hewentoffhishead.他失去了理智。 Hisconductinschoolhasgonefrombadtoworse.他在校表现越来越糟。 3．让步状语从句可用 whichever,whatever,whoever,wherever,whenever引出，分别相当于nomatterwhich/what/who/how/when/where
5、. Youcaneitherkeepthebookforyourselforgiveittoyourfriend,whichever(=nomatterwhich)youchoose. However(=nomatterhow)yougo,it’lltakeyouatleasttwodays. Don’topenthedoorwhoever(=nomatterwho)knocks. Whatever(=nomatterwhat)yougo,Iwillgowithyou. Howeverhard(=nomatterhowhard)heworked,hecou
6、ldnotpleasetheboss. 4.resultin:导致，产生……..结果。 Theaccidentresultedinthreedeaths.事故引起三起死亡。 Resultfrom:由…….造成，因……而产生Sicknessoftenresultsfromeatingtoomuch. 表时引起，产生，导致还可以用causesb/sth或leadto+n.如： whatcausedhisillness?Doyouthinkthiswillcausemuchconfusion? Toomuchworkandtoolittlerestoftenl
7、eadstoillness. Differencesofopinionsledtoarguments. 5.ruin:毁坏，毁掉，使破产，使失去前途。。。 Badweatherruinedourholiday.Therainhasruinedmynewdress. Hislifewasruinedbydrink. Thestock&nbs 三年级英语三年级英语高中
