高中三年级英语教案《feed the world》

高中三年级英语教案《feed the world》

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1、高中三年级英语教案《Feedtheworld》教学目标  重点词汇  raise,regret,goose(pl.geese),ruin,damp,loss,starvation,helponeselfto,inaword,nowandagain,daybyday,indebt,cashcrop,makesense,foronething……foranother,gohungry,resultin,  nowandagain,workout  重点句型  1.Itisthought/wellknownthat…  2.Foronething…,foranother(

2、thing)…  3.Ithasbeenproved/suggestedthat…  4.Itmakesgoodsensetodo…  5.havenoideawhether…  语法  复习名词从句作主语、表语和同位语的用法  教学建议  I.教学教法:通过本单元教学,学生应能熟练地运用“就餐”用语,对话可以让学生自由表演;复习名词性从句,重点讲解同位语从句的用法;了解粮食生产发展的历史、当今存在的问题及解决粮食不足的途径,在处理语篇时,注重学生对具体语境中词汇,语法的领悟与把握,多多挖掘语篇中的词汇亮点。  II.语言点:  1.Foronething…….fo

3、ranother……意为“一则…….再则……”  Idon’twanttobuythecoat.Foronething,Idon’tlikethecolour,andforanother,thepriceistoohigh.  Yougetalowmark,foronething,becauseyoudidnotdoyourhomework..  Foronething,I’venomoney;foranother,Ihavenotime.SoIcan’tgo.  2.gohungry意为挨饿,go(linkv.)表示转变,往往只情况变坏,后面的表语通常由形容词充当

4、。  Hewentalmostmadwhenheheardthenews.  Theheathascausedthemilktogosour.  Thetelephonehasgonedead.电话声沉寂下来。  Hewentoffhishead.他失去了理智。  Hisconductinschoolhasgonefrombadtoworse.他在校表现越来越糟。  3.让步状语从句可用  whichever,whatever,whoever,wherever,whenever引出,分别相当于nomatterwhich/what/who/how/when/where

5、.  Youcaneitherkeepthebookforyourselforgiveittoyourfriend,whichever(=nomatterwhich)youchoose.  However(=nomatterhow)yougo,it’lltakeyouatleasttwodays.  Don’topenthedoorwhoever(=nomatterwho)knocks.  Whatever(=nomatterwhat)yougo,Iwillgowithyou.  Howeverhard(=nomatterhowhard)heworked,hecou

6、ldnotpleasetheboss.  4.resultin:导致,产生……..结果。  Theaccidentresultedinthreedeaths.事故引起三起死亡。  Resultfrom:由…….造成,因……而产生Sicknessoftenresultsfromeatingtoomuch.  表时引起,产生,导致还可以用causesb/sth或leadto+n.如:  whatcausedhisillness?Doyouthinkthiswillcausemuchconfusion?  Toomuchworkandtoolittlerestoftenl

7、eadstoillness.  Differencesofopinionsledtoarguments.  5.ruin:毁坏,毁掉,使破产,使失去前途。。。  Badweatherruinedourholiday.Therainhasruinedmynewdress.  Hislifewasruinedbydrink.  Thestock&nbs  三年级英语三年级英语高中

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