历史文化学院硕士研究生课程内容简介

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1、历史文化学院硕士研究生课程内容简介学科基础课--------------------市场经济理论--------------------课程编号:109020102001课程类别:学科基础课课程名称:市场经济理论英文译名:Themarketeconomytheory学时:60学分:3开课学期:秋季教学方式:讲授、研讨考核方式:考试适用学科:应用经济学、工商管理内容简介:本课程主要围绕以下几个方面展开:1、市场经济是社会主义中国的必然选择。这一部分主要介绍什么是市场经济,为什么要选择市场经济制度,市场经济有哪些属性和他的缺陷。2、我国市

2、场经济条件下的所有制结构及发展趋势。这一部分主要介绍我国的多种所有制结构以及这种结构存在的原因,如何认识各种经济形态的存在。3、公平和效率是人类追求的两个社会目标。这一部分主要介绍公平与效率的基本含义,社会存在的不公平现象,以及实现效率优先、兼顾公平的措施。4、中国国有企业改革若干问题。这一部分主要介绍国有企业大面积滑坡的原因和对策。5、现代企业制度及构建。这一部分主要介绍现代企业制度的基本特征以及产权制度、组织制度和管理制度的内含和运行。参考书目(文献):1、社会主义市场经济概论杨干忠著中国人民大学出版社2003年版2、西方市场经济

3、理论史曼杰商务印书馆1999年3、中国市场经济理论研究桑百川对外经济贸易大学出版社2005年4、社会主义经济理论杨瑞龙陈秀山张宇中国人民大学出版社19995、邓小平社会主义市场经济理论与中国经济体制转轨苏星人民出版社2008年----------现代管理理论研究----------课程编号:109020602002课程类别:专业基础课课程名称:现代管理理论研究英文译名:Modernmanagementtheoryresearch学时:40学时学分:2学分开课学期:Ⅰ教学方式:讲授考核形式:考试(提交论文)适用学科:工商管理应用经济学内

4、容简介:本课程主要阐述学习管理学的目的、管理的环境问题、管理的社会责任、德鲁克的目标管理,以及管理创新等基本知识,以及管理的计划职能、组织职能、领导职能、控制职能四大核心职能的有关理论和方法。通过本课程的学习,可以为有关管理学其他课程打下专业的理论基础,也可为实际工作提供一定的参考。参考书目(文献):1.[美]斯蒂芬﹒P﹒罗宾斯:《管理学原理》(第五版),东北财经大学出版社,2006年版。2.尤建新;陈守明;林正平:《高级管理学》(第二版),高等教育出版社,2008年版。--------------------史学理论与方法-----

5、---------------课程编号:105020202001课程类别:学科基础课课程名称:史学理论与方法英文译名:HistoricalTheory学时:60学时学分:3学分开课学期:秋季开课形式:讲授与研讨考核形式:闭卷考试适用学科:历史学所有二级学科内容简介:史学理论是一门历史专业硕士研究生必须学习的一门必修课。该课程重点讲授西方史学理论中的本体论、认识论和方法论。该课程将概述历史哲学的产生和发展,重点介绍包括马克思主义唯物史观在内的西方有重大影响的史学流派及其理论观点。该课程将有助于历史专业的硕士研究生提高理论素养,加深对历史

6、本质和历史规律的认识和理解,直接有益于提高学生的硕士学位论文的质量。主要教材:韩震:《西方历史哲学导论》,山东人民出版社,1992年版。参考书目:1.何兆武、陈启能主编:《当代西方史学理论》,中国社会科学出版社,1996年版。2.何兆武主编:《历史理论与史学理论》,商务印书馆,1999年版。3.[英]柯林武德:《历史的观念》,中国社会科学出版社,1988年版。4.[意]克罗齐:《历史学的理论和实际》,上海人民出版社,1987年版。--------------------专业外语--------------------课程编号:1050

7、20802002课程类别:学科基础课课程名称:专业外语英文译名:HistoricalReadinginForeignLanguages学时:60学时学分:3学分开课学期:秋季开课形式:讲授与实践考核形式:阅读翻译适用学科:历史学科各二级学科专业方向内容简介:专业外语主要是帮助学生阅读、翻译和解读与历史专业相关的外文材料,其中包括英语、日语和俄语等。在讲授的过程中,帮助学生首先学习和提高外语译成汉语的能力和水平,为将来科研过程终极实地了解外国的动态,迅速搜集资料创条件,其次,帮助学生学会选择段落中心词句、总结段落大意和章节的写作特点、理

8、论特色,分析观点的合理性与正确性,通过学习外语的同时,提高批判史学的实际使用能力。参考书目:1.rederickJ.Teggart,TheoryandProcessofHistoryWriting,Berkeley:Un

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