七年级语文下册10《老王》同步练习1新人教版

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1、《老王》同步练习一、基础知识1．给下列加粗字注音。骷髅(　　)(　　)　　愧怍(　　)荒僻(　　)　　惶恐(　　)塌败(　　)　　滞笨(　　)2．指出下列每组词语中的错别字，并加以改正。A.出息　　肿涨　　默许　　慰藉(　　)B.田螺　　眼瞎　　湖涂　　抱歉(　　)C.夜盲　　善良　　欺服　　闲聊(　　)D.镶嵌　　诲辱　　凑合　　捉摸(　　)3．解释词语在文中的意思。荒僻：(　　　　　　　　　　)塌败：(　　　　　　　　　　)取缔：(　　　　　　　　　　) 凑合：(　　　　　　　　　　)滞笨：(　　　　　　　　　　)愧怍：(　　　　　　　　　　)4．依课文填空。⑴

2、我们夫妇散步，经过一个(　　)的小胡同。(A．偏僻　　B．荒僻)⑵看见一个破破落落的大院，里面有几间(　　)的小屋。(A．坍塌　　B．塌败)⑶我们从干校回来，载客三轮都(　　)了。(A．取缔　　B．取消)⑷那是一个幸运的人对一个不幸者的(　　)。(A．愧怍　　B．惭愧)5．下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是()A.据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……(冒号表示提示下文)B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。(双引号表示引用)C.“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条退走不得路了。(双引号表示特定称谓)D.我知道，我知道——不过你既然来了，

3、就免得托人捎了。(破折号表示转换话题)二、整体感知61.本文以什么线索组织材料？正确的一项是(　　)A.本文以作者的所见所闻所感为线索。B.本文以老王的活动为线索。C.本文以作者与老王的交往为线索。D.本文以作者对老王的态度变化为线索。2.本文按照怎样的顺序编排材料？正确一项是(　　)A.本文兼用逻辑顺序和时间顺序来组材。B.本文兼用时间顺序和空间顺序来组材。C.本文用逻辑顺序来组材D.本文用时间顺序来组材3.指出下列句子的描写方法⑴他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(　　　　)⑵我吃惊地说：“啊呀，老王

4、，你好些了吗？”(　　　　)⑶他……直着脚往里走，对我伸出两手。(　　　　)⑷但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。(　　　　)4.根据文意，回答问题。⑴“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”将“镶嵌”能否改为“站立”？为什么？⑵“我强笑说：‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？’”中的“强笑”能否换成“笑着”？为什么？三、课内阅读有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不

5、瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。6我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道──不过

6、你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候……”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布──因为老王

7、是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1.课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“________”，二曰“________”。2.为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？3.为什么想起老王就“总觉得心上不安”？4.“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍