2016-2017学年上期 六年级语文 卷面分析

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1、2016-2017学年上期六年级语文卷面分析本次考试题的题型多样且具有开放性，试卷的立意鲜明，体现了新课标的教学思想，通览整个试卷，分析如下：本试卷有七道大题：第一题，抄写古诗，做到规范，端正，美观，本题学生大部分抄写规范美观，只有个别学生字体潦草。第二题，拼音与词语，学生掌握较好，失分率低，只有少数学生将“捍卫”写成“撼卫”。第三题，按要求填空，第一小题补充词语，只有个别学生将“面面相觑”的觑字写错。第二小题，有部分学生将“且”的意思，应该是将要写成了“举”“扬”。第三、四小题选词填空和修辞手法，掌握很好。第四题按要求写句子，失分较多。第一小题中学生对于转述句

2、的认识有所欠缺，大部分学生将“您”指代不清。应写成“秦王”，以后要多加练习。陈述句仿写，修改病句，掌握较好。第五题，课内阅读，在一定的语言环境中，考察学生对基础知识的掌握程度，联系学生的生活实际，展示学生各方的能力。学生丢分情况不多。部分学生将“这种爱的力量”指的应是母亲，反而把父亲也写了出来。第六题，课文阅读，文章表面易懂，大部分学生做得不错，有少部分学生没有认真读文，没有阅读的技巧。比如“污垢”的拼音写错，“沐浴”的词语写错。第七题，习作《我是一条小河》大部分学生都写出了自己的真情实感，但有个别学生写作数量不足，书写不工整等。总之，我们以后会针对学生的不足，

3、多加练习，使学生更上一层楼。