“小蜜蜂班”魅力教室成长绿皮书

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1、Word下载可编辑资源共享“小蜜蜂班”完美教室成长绿皮书相亲相爱一家人25个男孩，23个女孩，再加上语文老师翟志松，数学老师马长青，英语老师施培，组成了我们这个温馨的大家庭。在这个大家庭里，孩子们个个活泼可爱，他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂，充满朝气,向在知识的天空中自由飞翔。在这里，孩子们与书为友，彰显个性，他们虽然平凡，但浑身散发着生命的活力和不屈的精神，每天都洋溢着欢声笑语，留下了一串串快乐成长的足迹。相信他们能凭着自己不甘卑微，不服输的精神，酿造美好的未来。专业资料资源共享Word下载可编辑

2、资源共享班级文化展一展班级昵称：小蜜蜂中队班级精神：勤劳踏实团结协作积极进取乐于奉献班级愿景：我们是48只快乐的小蜜蜂，在这个团结奋进的大家庭里，我们要在学习的赛道你追我赶；在活动的舞台尽显风采；在服务的岗位全心全意；在多彩的课外博览群书；在美丽的校园幸福成长。班级口号：博采众长，酿造甜蜜班训：用勤劳坚持，换春华秋实班徽：专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享班服：班诗：《小蜜蜂的梦想》专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享梦想，是小蜜蜂心中的阳光；因为有梦想，小小的心里才那么明亮。梦想，

3、是小蜜蜂飞翔的翅膀；因为有梦想，明亮的眼睛才充满希望。梦想，上火星探险，梦想，去书海观光，梦想，到月球旅游，梦想，在银河荡桨。梦想是五彩的云朵，梦想是神奇的灵光。带着梦想去认识明天的世界，专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享带着梦想把美好的未来开创……专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享班歌：《小蜜蜂圆舞曲》小蜜蜂圆舞曲嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡。春风，春风，捧出鲜花把台搭。蜜蜂，蜜蜂，舞步轻盈又潇洒。跳支圆舞曲，诉说悄悄话。园林近处有蜜源，欢欢喜喜去采花。跳个“８”字舞，又是在说啥

4、？要采花蜜不怕远，追着花香来回答。鲜花，鲜花，扬起笑脸把它夸。蜜蜂，蜜蜂，好个聪明的舞蹈家。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡。我是班级小主人（一）制度文化我们的约定1.进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。3.锻炼：早操活动要参加，动作规范勤锻炼；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要,学会学习讲方法。5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下

5、楼梯有秩序，课间安全最重要。6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，环境卫生靠大家。8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。（二）管好自己我能行小岗位大职责班长：（茅亮亮）要求自律性强

6、，有表率作用，有一定的管理能力。具体工作：1.负责上课、下课叫起立。2.及时处理班上出现的突发性事件。3.发现班上存在的热点、难点问题，及时与班主任沟通。4.当班主任不在时，班长作为副班主任，组织并安排班级工作和活动。5.当值日班长管理时遇到问题，要及时协助处理。值日班长：（每天一名，共五名）要求有一定的管理能力，责任心强。具体工作：1.管理早读、午间、静息时的纪律，并及时做好记录。2.负责检查红领巾佩戴，如有同学没带，及时想办法解决。3.把组长交到讲台上的作业本整理好，送到老师办公室。4.在出操

7、、体育课和放学时负责整队。5.负责“八礼四仪”的相关内容的纠察与记录。小组长：（每组三名，分管语数英，共12名）负责管理好本小组的作业完成（包括收发作业）。协助老师检查读书、背书情况。图书管理员：（一名）负责班级图书整理，喜爱阅读。生活管理员：1.（一名）负责电灯的管理，做到及时开关，并督促老师及时关闭多媒体。2.（一名）负责管理教室里的“回收站”。对捡到的无人认领的铅笔、橡皮等，做好收集管理工作，保持讲台的整洁。3.（四名）督察桌椅摆放整齐，离开教室凳子推进桌下。每天放学时检查桌面桌肚是否整洁。

8、专业资料资源共享Word下载可编辑资源共享4.（一名）协助老师安排同学打扫卫生，并检查督促。督查同学保持周围地面整洁。课间，提醒值日生把黑板擦干净。保持室内空气流通，适时开关门窗。5.（六名）督查就餐时保持安静，不浪费粮食，倒剩菜剩饭时不倒在外面。安全督查员：（男女生各一名，共两名）课间巡视，提醒同学不做危险游戏，发现安全隐患及时报告老师。通讯委员：分发同学们订阅的报刊杂志。【说明】1.所有岗位均竞争上岗。每学期开学根据自己的特长选择相应岗位，老师和孩子们一起组成评委，举手表决。2