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时间：2018-10-10
《《燃烧的秘密课件》小学科学冀人2001课标版四年级下册课件_7》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺人的天职在勇于探索真理。——哥白尼科学家告诉你：（一）观察物体燃烧时的现象实验材料：火柴、纸条、布条、木片、镊子、蒸发皿。实验方法：（1）、选择自己熟悉的3-4种无毒、无害、不会引起爆炸的少量的易燃材料。（2）实验前开启窗户，拿走周围易燃物品，并注意防火。（3）实验时用镊子夹住要研究的物体，放在蒸发皿中点燃。（4）观察物体燃烧时的火焰颜色、气味、灰烬或其他现象，记录员做好记录。要求：小组内分工合作，操作员操作时要注意安全。特别提示：不认识的物体，不要随
2、便燃烧。交流分享你发现了什么（二）探究物体燃烧时的变化(1)(2)实验材料：100ml烧杯2个、50ml石灰水、蜡烛和火柴。实验方法：1、固定蜡烛并点燃。2、用一只干燥的烧杯倒扣在蜡烛上，观察杯壁上的现象。3、把杯子擦干，将石灰水倒进杯子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上观察。实验要求：小组内分工合作，尤其要注意安全，小心烧伤、烫伤。交流分享你又发现了什么（三）讨论燃烧的利与弊交流分享你收获了什么拓展延伸1、写一篇安全用火的短文。2、设计制作3～5个安全用火的标识牌。3、登录学生安全在线网，查找资料。ht
3、tp://www.wuzhouedu.net.cn/student/index.asp
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