普通高校游泳教学模式改革与实践[1]

普通高校游泳教学模式改革与实践[1]

ID:20303258

大小:38.50 KB

页数:17页

时间:2018-10-11

普通高校游泳教学模式改革与实践[1]_第1页
普通高校游泳教学模式改革与实践[1]_第2页
普通高校游泳教学模式改革与实践[1]_第3页
普通高校游泳教学模式改革与实践[1]_第4页
普通高校游泳教学模式改革与实践[1]_第5页
资源描述:

《普通高校游泳教学模式改革与实践[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、普通高校游泳教学模式的改革与实践[1]普通高校游泳教学模式的改革与实践[1].txt2000年9月北京体育大学学报Sep.2000第23卷 第3期JournalofBeijingUniversityofPhysicalEducationVol.23 No.3普通高校游泳教学模式的改革与实践宋义增摘 要:从游泳运动的实用价值和终身受益的观点出发,确立我校大学生必须学会游泳的教学目标。针对教学的各个环节,从课堂教学、课外辅导、教学比赛及游泳达标等方面进行教学改革SONGYi2zeng,形成课内外一体化的教学模式,取得了可喜的教改成

2、果。关键词:普通高校;游泳;教学模式;改革;实践中图分类号:G861.12 文献标识码:A 文章编号:100723612(2000)0320393202Reform&PracticeofSwimmingTeachingPatterninCollegesandUniversitiesstudentsofXi’anUniversityofElectronScienceandTechnologyshouldhaveagoodcommandofswimming,wasestablished.Teachingreformswerecar

3、riedoutineveryteachinglink,fromtheaspectsofclassroomteaching,tutorshipafterschool,Abstract:Fromtheviewpointsofpracticalvaluesandwhole2lifebenefitsofswimmingateachingaim,thattheteachingcompetitionandhowtoreachthestandardofswimming.Teachinginclassroomandteachingafters

4、choolhavemergedintoanorganicwhole.Thus,anewsortofteachingpatternhasbeenformedanddelightfulresultsoftheteachingreformhavebeenachieved.Keywords:collegesanduniversities;swimming;teachingpattern;reform;practice  高校体育是学校体育的最后一站,是学校体育与社会体2 研究结果育的接轨处,也是终身体育的关键环节。因此,高校体育目标、

5、原则、方向,就在于使大学生步入社会后在体质与健康、心理2.1 游泳教学存在的主要问题与社会化方面保持一种持续的、独立的体育与健康能力和行1)由于地区差异和条件限制,游泳运动的普及程度尚不为,使他们终身受益。游泳是在水的特殊环境中进行的一种运广泛。我校来自全国各地的大学生中,有一半以上的学生不会动,它在生产建设、军事和人们的日常生活中都具有很高的实游泳。因此,教会学生游泳是游泳教学中的主要任务;用价值。它不仅是适合男女老幼进行锻炼的项目,也是一种有2)对于初学者来说,运用单一教学法学习游泳,只少需效的体育医疗手段。由于游泳运动的

6、特殊性,只有学会游泳,要16~22学时,个别学生则需更多的时间。受季节、气侯影才能进行健身锻炼,只有不断提高游泳技术和运动能力,才能响,普通高校游泳教学时数较少(约12学时左右)。因此,满掌握保护自我和拯救溺水者的本领。从这个意义上讲,高校游足不了课堂教学的实际需要;泳教学,应该使每一位大学生都能学会游泳,且不断提高游泳3)由于学时限制和客观因素影响,普通大学生游泳考试运动水平和能力,解决当前和今后的运用问题,使之终身受标准偏低(我校原定标准10m及格),使得部分学生虽达到及益。目前,国家已推出《全民健身游泳锻炼标准》,倡导公

7、民积格标准,但却未能真正学会游泳;极参加游泳健身活动。所以,高校应充分发挥游泳池(馆)和体4)教学目标要求及管理措施尚嫌不足。育师资的优势条件,大力普及大学生游泳运动,扩大游泳人2.2 教学改革的基本思路口,深化游泳教学改革势在必行。1)高校体育应该使学生掌握基本的理论知识、技术和技能,应突出那些有健身价值,适合不同年龄、性别的内容。从全1 研究方法面民健身、终身受益的观点出发,游泳运动则是最佳的选择。为此,确立我校大学生必须学会游泳这一教学目标;  以西安电子科技大学1998年、1999年本科生游泳教学2)为了解决教学时数不

8、足对完成教学目标产生的制约,改革为典型进行分析,探讨普通高校大学生游泳教学模式。采用文献资料法和询问调查法,了解外省市和西安地区部分高采取课堂教学与课外辅导相结合形式,增加游泳教学时数和校开设游泳课的情况。并通过统计、整理、归纳,认真总结我校锻炼时间,并开展多种形式的教学活动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。