法学专业刑事诉讼法课程教学大纲

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1、GDOU-B-11-213法学专业《刑事诉讼法》课程教学大纲课程编号2000068学分3.5总学时60理论60实验/上机0英文课程名CriminalProceduralLaw开课院（系）法学院开课系法学系修订时间2007年1月30日课程简介一、课程的性质与任务：《刑事诉讼法学》是法学专业的一门必修课程，是为培养和检验学生的刑事诉讼基本理论知识和应用能力而设置的专业基础课。《刑事诉讼法学》主要研究《中华人民共和国刑事诉讼法》及其他法学中有关刑事程序规定，研究人民法院、人民检察院、公安机关(含国家安全机关)及律师等进行刑事诉讼的实践经验，研究有关刑事诉讼的一些基本理论。学习

2、刑事诉讼法使学生明确刑事诉讼的目的和价值,提高人权保障意识；了解刑事诉讼的基本原则和基本制度；掌握刑事诉讼的一般程序性规定和法律针对某一诉讼行为上的具体规定，为将来从事司法工作打下坚实的理论基础。二、课程的目的与基本要求：本课程的具体目的要求是：使学生比较全面系统地掌握刑事诉讼法学的基本概念、基本理论，以及各项诉讼程序所包含的具体内容，熟悉刑事诉讼法律条文，培养和提高分析、解决刑事诉讼问题的能力，以便他们毕业后能够比较好地适应刑事司法实践工作和有关理论研究的需要。三、面向专业：法学专业四、先修课程:法理学、刑法学五、本课程与其它课程的联系：本课程与刑法学和民事诉讼法学、

3、行政诉讼法学、证据法学、司法制度、犯罪学、监狱法关系密切。作为三大诉讼法之一，刑事诉讼法具有相当的重要性和独立性。但是刑事诉讼法毕竟是为实现实体刑法的公正追求服务的，因此，不可避免地要与刑法发生密切的联系；同时，作为预防和遏制犯罪的整体体系的一部分，刑事诉讼法也必然要与犯罪学、监狱法等学科建立紧密的联系。而外国刑事诉讼法学作为刑事诉讼法学的一个分支，通过认识和批判借鉴外国先进的刑事诉讼制度，对于实现刑事法治和预防犯罪的整体目标是非常重要的。此外，和民事诉讼法学、行政诉讼法学既要注意不必要的交叉重复，又要注意彼此的衔接。六、教学内容安排、要求、学时分配：（4学时/周，共1

4、5周）11第一编 总   论第一章  概   述（2课时）第一节刑事诉讼刑事诉讼的基本含义（A）第二节刑事诉讼法刑事诉讼法的基本概念；（A）刑事诉讼法与宪法、相邻部门法的关系；（A）刑事诉讼法的渊源。（B）第三节立法目的和根据（C）第四节刑事诉讼法的任务（A）第二章  刑事诉讼法的历史演变（2课时）第一节中国刑事诉讼法的历史沿革新中国刑事诉讼法发展变化过程及其特点（A）中国古代刑事诉讼法基本发展史及古代司法制度的主要特点；（C）清末和中华民国刑事诉讼法基本发展史；（C）第二节外国刑事诉讼法的历史沿革外国刑事诉讼模式及证据制度的历史发展；（B）第三章 刑事诉讼理论的基本范

5、畴（2课时）第一节刑事诉讼的价值（C）第二节刑事诉讼的目的（B）第三节刑事诉讼的结构（A）第四章 刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人（2学时）第一节诉讼主体和诉讼职能（B）第二节刑事诉讼中的专门机关刑事诉讼中各专门机关的性质、职能、职权和体制；（A）理解国家安全机关的性质和职权（B）第三节刑事诉讼中的诉讼参与人各类诉讼参与人的概念、诉讼地位、权利义务（A） 第五章 刑事诉讼的基本原则（2学时）第一节刑事诉讼基本原则概述11刑事诉讼基本原则的概念、特征及意义（A）第二节刑事诉讼基本原则的内容（A）我国刑事诉讼的基本原则（A）专门机关进行刑事诉讼活动及诉讼参与人参加刑事诉讼的

6、基本准则；（C）外国刑事诉讼的基本原则（B）总论部分（1—5章）单元练习（2学时）教学内容：随堂练习册的第一编（A）第六章  管    辖（2学时）第一节管辖概述（B）管辖的概念、意义和分类（B）第二节立案管辖（A）职能管辖的概念及公、检、法等机关受理案件的范围（A）第三节审判管辖（C）指定管辖、专门管辖的概念和基本内容（C） 第七章  回    避（1学时）第一节回避概述回避的概念（A）理解回避的意义（B）第二节回避的理由、人员范围（A）第三节回避的程序（B） 第八章  辩护与代理（1学时）第一节辩护概述委托辩护、指定辩护、拒绝辩护的概念、条件、程序（A）辩护、辩护权

7、及辩护制度的概念（B）第二节辩护人辩护人的范围、职责与权利义务（A）第三节律师为侦查阶段的犯罪嫌疑人提供法律服务（A）第四节刑事诉讼代理11代理的概念和意义（B） 第九章 刑事证据（4学时）第一节证据概述刑事证据的概念、特征和意义（A）证据在诉讼活动中认定案情的作用（B）证据制度的历史发展及我国的证据制度内容、特点（C）第二节刑事证据的种类七大类证据的概念及其进行审查判断的方法（A）收集证据的概念和意义和基本要求（B）各类刑事证据的概念及其作用（C）第一节刑事证据分类证据的种类与分类的区别（A）第四节刑事诉讼证明（B）证明责任与举证责任在