高一历史上学期段考（期中）试题

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1、广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一历史上学期段考（期中）试题考生注意：1、本试卷满分100分，考试时间90分钟。2、本卷分为试卷和答题卷，包括二大题，试卷共3页，答题卷共2页。考生必须将答案全部写在答题卷上，否则不能得分。3、文明考风，诚信考试，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为。第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”制度开始形成于A．尧　　　B．

2、舜　　　C．禹　　　D．启2．《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该材料主要反映的制度是A．宗法制     B．分封制C．郡县制   D．禅让制3．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了A．大、小宗都有血缘关系B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被一家一姓所掌控D．宗法关系是维系政权的纽带4．中国古代讲究“同姓不婚”。春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻

3、为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学“西周分封制”的知识，判断下列说法错误的是A．晋国是姬姓封国　B．晋燕两国可以通婚C．晋宋两国可以通婚D．秦燕两国可以通婚5．将郡县制推广到全国和创设行省制的朝代分别是A．秦朝和唐朝B．秦朝和隋朝C．秦朝和元朝D．唐朝和元朝6．著名学者黄仁宇在论及某王朝的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集权管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”这里“‘斑马式’的省级组织”最有可能是指A．郡县制    B．郡国并行制　　C．分封制

4、   D．行省制度7．唐高祖时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定其运作程序是：A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部 D．.尚书省→门下省→中书省→工部8.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。”下列措施没能体现这一观点的是A.汉武帝推行内外朝制B.隋唐实行三省六部制C.宋朝增设参知政事等D.元朝时设置了中书省9．电视剧《大宋提刑官》讲述的是南宋人宋慈判案的传奇故事。历史上确有宋慈其人，据宋

5、慈墓志铭记载，他先后做过“提点广东、江西、湖南刑狱”。历史上与宋慈的“提刑官”职能较为类似的是：①刺史   ②都察院   ③御史台  ④参知政事A.①②③  B.②③④      C.①②④   D.①③④10．唐赵嘏诗曰：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这是说唐太宗A．德治思想B．虚心纳谏C．科举取士D．勤政爱民11．宋代的地方行政机构分为                                           7A．郡、县     B．路、州、县     C．道、州、县     D．路、

6、府、州、县12．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”。这说明了军机处的主要职能是A．纵论军务，谋划战事    B．辅佐皇帝，参与决策C．陪读陪写，赋诗作画   D．跪受笔录，上传下达 13．某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方，它是A．秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政

7、治制度，功高盖世！”B．唐太宗，“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”C．宋太祖：“我设立内阁，感到大权在握很踏实。”D．雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。”14．元朝和清朝统治者设立的管理西藏事务的行政机构分别是A．中书省、理藩院B．枢密院、理藩院C．宣政院、理藩院D．宣政院、都察院15．鸦片战争后，英国提出了“协定关税”，甲午战后，日本提出“在华设厂”，其共同点是A．为资本主义国家商品输出创造有利条件B．为资本主义国家资本输出创造有利条件C．促进了资本主义世界市场的初步形成

8、D．适应了资本主义经济发展的阶段性要求16．胡绳认为：“列强支持清政府的政策包含着一个无法解决的矛盾：一方面要清政府保持腐败与懦弱……另一方面是清政府具有镇压人们的力量，以建立有利于侵略者的安定的秩序。”表现这一政策最为明显的条约是A．《南京条约》 B．《马关条约》C．《辛丑条约》  D．《天津条约》17．有学者总结：“中国人民是富于反抗精神的，然而又是缺乏建设性的……他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作