学前教育人才需求调研报告

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1、张家口市学前教育人才需求调研报告一、我市学前教育状况目前，我市共有幼儿教师5336人，其中保育员1020人。正式在编教师2244人，其中保育员299人；聘用教师3092人，其中保育员721人。全市正式在编的专职教师占全市幼儿专职教师的45.06%，正式在编的保育员占全市保育员的29.31%（见表一）。表一：2011年全市在职幼儿教师分布情况表（单位：人）合计城市乡镇农村民办专职教师4316正式19459454965041210聘用2371187472502保育员1020正式29924328283

2、88聘用7211936872从学历结构来看，拥有大专以上学历的为2488人，占幼儿教师总数的46.63%；拥有高中以下学历的为2159人，占幼儿教师总数的40.46%。但从全市教师整体学历的情况看，幼教专业(含幼师、职幼)毕业的却只占到教师总数的21.68%。（见表二）表二：2011年全市在职幼儿教师学历情况表（单位：人）本科专科中专高中及以下人数47620126892159比率8.92%37.71%12.91%40.46%从职称结构来看，全市具有高级职称的（中学高级）幼儿教师只有7名，占幼儿教

3、师总数的0.13%，而她们其中大多数已走上领导岗位；具有中、初级职称的（小学高级、一级、二级）占幼儿教师总数的41.98%，无职称的占幼儿教师总数的57.89%（见表三）。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithi

4、nthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore表三：2011年全市在职幼儿教师职称情况表（单位：人）中学高级小学高级小学一级小学二级无职称人数715325581503089比率0.13%28.71%10.46%2.81%57.89%从年龄结构来看，30岁以下的教师占幼儿教师总数的30.2

5、4%，41岁以上教师占幼儿教师总数40.21%，这其中46岁以上的教师占到幼儿教师总数的22.87%，可以看出，全市幼儿教师老龄化已经相当严重（见表四）。表四：2011年全市在职幼儿教师年龄情况表（单位：人）年龄分段25岁以下26岁至30岁31岁至35岁36岁至40岁41岁至45岁46岁至50岁51岁以上人数850765785792925566654比率15.92%14.32%14.71%14.84%17.34%10.61%12.26%总体表现1．教师数量缺额较大，老龄化倾向日益显现目前，全市学

6、前教育适龄儿童为158353人，在园幼儿112872人。在岗专职教师4316人，师幼比为1：26.根据《全日制、寄宿制幼儿园编制标准（试行）》的规定：“全日制幼儿园和寄宿制幼儿园专职教师每班配2-2.5人，保育员全日制幼儿园每班配0.8-1人。”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppe

7、rcoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore按平均每班30名幼儿配2名专职教师计算，全市需幼儿专职教师7603名，如除去目前在职的4316名（其中含2371名非正式），还需补充专职教师3377名。保育员每班按最低

8、标准计算，缺额多达1800多名。同时，因全市幼儿教师老龄化且多为女性，其退休年龄段较早，随着自然减员，教师缺口会越来愈大。2．专业教师严重缺乏，影响了学前教育的办学质量目前，全市在岗幼儿教师中，幼师专业（含职幼）毕业的仅占教师总数的21.68%。在农村，这一问题就更加突出，在岗幼儿教师中专业教师所占的比例较小，只能达到0.7%。而且相当部分人员都是在普及学前教育的过程中由小学转岗或代课的教师，她们不但年龄偏大，而且专业化程度也较低，这部分教师既没有接受过系统的学前教育专业学习，缺乏扎实的学前教育