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时间:2018-10-11
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1、第四课《礼物的外套》教学目标:1了解礼物包装的作用2通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教学准备:1学生寻找身边的各种可利用的材料。2课前教师收集不同风格的礼物包装。教学过程:一引导阶段1组织教学。2导入课题:今天老师来和大家进行一场比赛。比的是什么呢?比一比谁的手最巧,谁设计的礼物包装最与众不同。敢不敢接受挑战?那我们今天就来学习第四课《礼物的外套》。二发
2、展阶段1讲解礼物包装的作用(美观、珍贵、情意)1讲解方行纸盒的包装。(1)根据废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小,将盒子放在包装纸的正中央。(2)用双面胶或胶水接合两边。(3)抓住包装纸,沿着礼盒边缘,将有打折的部分往下折。左右部分的纸,也是沿着礼盒边缘往中间折入。(4)将底部的纸对折,再粘上双面胶或胶水固定,注意折线须对准盒高的中线。另一面做法相同。(5)用柔软的材料制作花束系在理盒上。2让学生讨论不同的礼物是怎么包装的,师生交流。3教师给学生展示不同包装的礼物,开拓学生的眼界。4学生练习:用废旧
3、的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。可以设计单独的包装,也可以设计一组包装。5教师巡视指导。6学生作品展示,表扬制作优秀的同学。7最后总结本课所学知识。三教学拓展1可以将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等形状。2也可以使用用旧的药瓶、饮料瓶、香水瓶、牛奶纸盒等作基本形状来练习包装,然后再用带子、彩色纸等材料加以美化,利用纸垫、金属小圆片等物进行装饰。五年级美术上册第四课《礼物的外套》诸城市西郊学校纺校区王磊2008.10.13
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