试论提高大学生就业能力的主要经验和做法(定稿)

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1、国家职业资格全国统一鉴定职业指导师(职业名称)论文(国家职业资格二级)论文题目:试论提高大学生就业能力的主要经验和做法姓名:赵炜身份证号:321088198111187926准考证号:所在省市:江苏扬州所在单位:扬州大学化学化工学院he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadin

2、gcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine试论提高大学生就业能力的主要经验和做法赵炜扬州大学化学化工学院【摘要】近年来,随着我国高等教育大众化进程加快,大学生就业难已成为社会突出问题。面对激烈的就业形势,切实提高大学生的就业能力是解决高校毕业生就业难的有效途径,大

3、学生就业能力的培养和提高成为亟待解决的问题。本文分析大学生就业能力现状及培养中存在的问题,并提出相关对策建议。近年来,随着我国高等教育大众化进程加快,大学教育得到了高速发展,大学毕业生数量不断攀升,与此相伴的是就业率持续走低,大学生就业难已成为社会突出问题。面对激烈的就业形势,切实提高大学生的就业能力是解决高校毕业生就业难的有效途径,大学生就业能力的培养和提高成为亟待解决的问题。一、大学生就业能力的现状分析就业能力是指大学毕业生在校期间通过专业知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想,满足社会需要并

4、在社会生活中实现自身价值的本领。大学生的就业能力不单纯指某项技能,而是多种能力的集合。包括自主学习能力、灵活思维能力、踏实工作能力、适应竞争能力、实践能力、团队合作能力、创新能力等等。许多大学生常抱怨找不到工作,而企业也反映找不到满意的大学生,劳动与社会保障部资深就业专家王英才分析认为,出现这种情况的症结在于学校专业设置和市场脱节,以及高校对就业所需的职业观念、知识、方法、就业心理等方面缺乏系统性培养,从而导致大学生综合素质不高,不符合用人单位要求。因此,造成大学生就业难的根本原因在于大学生就业能力薄弱,与社

5、会需求存在显著差距。1、基础实践能力较差实践能力是就业能力中的一项核心能力,在人才招聘中很受用人单位关注。近年来,用人单位在招聘时往往要求学生具备一定的实践he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicate

6、d,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine能力,将具备实践经验作为录用的必备条件或优先条件。实际上大学生普遍动手能力差,实践经验缺乏,实践能力欠缺,较难满足用人单位需求。2、知识拓展能力相对欠缺知识拓展能力是指在未知领域中知识量的累积,对大学生而言,要求突破专业知识的局限,具备更为宽广的知识背景。多数大学生过度关注专业所学和工作对口,忽视

7、对知识面的扩展,专心关注专业知识学习,导致知识广度不够,知识结构单一,难以满足用人单位的需求。3、创新能力欠缺随着改革开放的深入,用人单位越来越强调创新性人才的重要性,要求大学生具备一定的创新能力,然而多数学生感到自己创新能力欠缺,达不到社会和市场的需求,在就业市场中竞争力不强。4、应聘能力薄弱应聘能力在大学生就业能力环节中起着直接的、最后的决定作用。用人单位越来越注重毕业生在应聘及面试过程中表现出来的各种相关能力,通常以此作为最后的判断标准。很多大学生准备不足,对自己所学缺乏自信,不能充分展现自己。常有用人

8、单位反映,学生的应聘材料和面试结果落差相当大。二、大学生就业能力薄弱的原因分析导致大学生就业能力薄弱的原因很多,有社会方面的、高校方面的、学生个人的。学生就业观念落后,就业心理准备不足,自身能力不突出成为普遍现象。当前大学生职业意识萌发较晚,不出校门不考虑职业选择问题,对自身职业生涯没有明确规划和目标,无法利用在校期间对自己能力和素质组织有效的学习和提高,技能,特色不突出。有的学生he"govern

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