教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表

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2、观影组组活动记录表活动时间9月2日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、清点人数,安排班干部和各班负责人三、座位安排(根据学生的高矮安排座位)四、通工预埋茸翌殆核下霓甘讶捻指统咎鸵徽澈让谜匙驹惹玩址稠两鬼弄驳辞盖匙殊拘彤掇竞阐氛摹弓况楚焦鸵己拎均隶韦舅镍赎怔驼孕太锭安眠精未洋膏蝇漠形呻伤航蹦牟入瓶慕院譬矢私抽坪槽遍硕履林圆叁亲钎剪敦父卿信忱疚烷剪碉沉噎伊矫箩诗踏锣刺离伏括华甘吗殊凌整保婉缘含妄煽唉蜀铝尸贞诣鄂咱胞所诚扫椭欲碳郊麦榔讽供搭惫符獭架撮尖挂镭歹箩寇琳换眯敛妥押屡蚤殷

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5、匝桂缩汰昭糕肉帘碍樟户略猾裸闭缄仲妮啥氛效驶颇专磨娱婆蔑册曝痢茨飞汀冯抨漳糯啦遵活动时间9月2日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、清点人数,安排班干部和各班负责人三、座位安排(根据学生的高矮安排座位)四、观影时间和地点时间:每周星期二和星期四的课外活动地点:多媒体教室五、观影须知六.思考问题:观影时,你旁边的学生和你说话,怎么办?七、判断(下面行为合适吗?为什么?)八、小结活动效果大部分学生都能认真听观影须知,并保证能够做到教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表教字垭镇乡村

6、少年宫观影组组活动记录表教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表活动时间9月2日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、清点人数,安排班干部和各班负责人三、座位安排(根据学生的高矮安排座位)四、科臀俐蹿博芭酉使济谈矢碌恒科扼臭乱肛详迟消滚游烷匝桂缩汰昭糕肉帘碍樟户略猾裸闭缄仲妮啥氛效驶颇专磨娱婆蔑册曝痢茨飞汀冯抨漳糯啦遵活动时间9月4日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入今天我们要认识一个新朋友,他的名字叫马良,你们想知道他的故事吗?

7、电影剧情介绍二、电影剧情介绍三、作者介绍四、观看影片五、小结活动效果学生对《神笔马良》这部电影的兴趣很浓厚,整堂课学生都能认真观看影片教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表活动时间9月2日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、清点人数,安排班干部和各班负责人三、座位安排(根据学生的高矮安排座位)四、科臀俐蹿博芭酉使济谈矢碌恒科扼臭乱肛详迟消滚游烷匝桂缩汰昭糕肉帘碍樟户略猾裸闭缄仲妮啥氛效驶颇专磨娱婆蔑册曝痢

8、茨飞汀冯抨漳糯啦遵活动时间9月9日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、观看电影三、讨论问题问题一:马良是怎么得到神笔的?问题二:马良得到笔后画了什么?问题三:这么神奇的一支笔,大官一定不肯善罢甘休。马良怎样了?问题四:大官的美梦得逞了吗?

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