15高考省时高效全真模拟考卷:河北省衡水市三月点睛​(文)

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1、15高考省时高效全真模拟考卷:河北省衡水市三月点睛​(文)  【第二教育资源网www.02edu.com—高三数学试题】  以下是小编为各位同学整理的,希望可以帮助到大家!  2015年衡水点睛金榜大联考数学(理科)  第Ⅰ卷  一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)  1、已知全集,若集合,则则()  A.B.C.D.  2、已知复数为虚数单位),若的虚部与实部相等,则实数的值为()  A.-1B.0C.1D.  3、等轴双曲线的焦点坐标为()  A.B.C.D.  4、已知函数满足条件:且(其中为正数

2、),则函数的解析式可以是()  A.B.C.D.  5、已知正方体的棱长为2,点  分别是该正方体的棱的中点,现从该  正方体中截去棱锥与棱锥,若正(主)视方向如  图所示,则剩余部分的几何体的侧(左)视图为()    6、已知均为非零向量,则“”是“”的()  A.必要充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件  7、为参加CCTV举办的中国汉字听写大会,某中学矩形了一次大型选拔活动,统计了甲、乙两班各6名学生的汉字听写大赛的成绩,如图所示,设甲、乙两班数据的平均数依次为,标准差依次为,则()  A.B.  C.D.  8、下图所示的程序框图的功能是()  A.

3、寻找使成立的的最小正整数值  B.寻找使成立的的最小正整数值  C.寻找使成立的的最小正整数值  D.寻找使成立的的最小正整数值  9、已知数列是各项均为正数的等比数列,  ,则的最小值为()  A.8B.16C.64D.128  10、已知函数的最大值为3,最小值为1,最小正周期为,直线是其图像的一体哦对称轴,将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,则函数的解析式可以为()  A.B.  C.D.  11、已知F是抛物线的焦点,过点F且斜率为的直线与抛物线相交于A、B两点,则的值为()  A.B.C.D.  12、设函数,若,  则函数的零点的个数是()  A.1B.2C.3D.

4、4  第Ⅱ卷  二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.  13、函数的定义域为(用区间表示)  14、抛掷两枚质地均匀的骰子,得到的点数分别为,那么直线的斜率的概率是  15、设满足约束条件,记的最大值为,则函数的图象恒过定点  16、在中,角所对的边分别为,若  且,则的最大值为  三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤  17、(本小题满分12分)  已知等差数列的各项互不相等,其前两项的和为10,且是与的等比中项。  (1)求数列的通项公式;  (2)设,其前n项和是,求证:。  18、(本小题满分

5、12分)  扣人心弦的巴西世界杯足球赛已落下帷幕,为了解市民对该届世界杯的关注情况,某市足球协会针对市民组织一次随机问卷调查,下面是调查一个方面:  现按类型用分层抽样的方法从上述问卷中抽取  50份,其中“看直播”的问卷有24份。  (1)求实数m的值;  (2)该市足球协会决定从所调查的看直播的720名市民中,仍用分层抽样的方法随机抽取6人进行座谈,再从该6人中堆积抽取2人颁发幸运礼品,试求这2人中至少有1人是女性的概率。  19、(本小题满分12分)  如图,已知直三棱柱中,分别是的中点,点在线段上运动,且。  (1)证明:无论取何值时,总有平面;  (2)若,试求三棱锥的体积

6、。  20、(本小题满分12分)  已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆C过点,离心率是,是椭圆E的长轴的两个端点(位于右侧),B是椭圆在y轴正半轴上的顶点。  (1)求椭圆C的方程;  (2)是否存在经过点且斜率为k的直线与椭圆C交于不同的两点P和Q,使得向量与共线?若存在,求出直线的方程;如果不存在,请说明理由。  20、(本小题满分13分)  已知函数  (1)当时,求函数的单调区间;  (2)当时,求函数在上的最大值    请考生在第(22)、(23)(24)三体中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上.

7、  22、(本小题满分10分)  如图,AB是圆的直径,C、F为圆上点,CA是BAF的角平分线,CD与圆切于点C且交AF的延长线于点D,CMAB,垂足为点M,求证:  (1)CDAD;  (2)若圆的半径为1,BAC=,试求DFAM的值。  23、(本小题满分10分)  在平面直角坐标系中,以坐标运点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的参数方程为为参数,曲线C的极坐标方程为。  (1)求直线和曲线C的直角坐标方程;  (2)求曲线C上的点到直线的

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