分子生物学实验教学大纲

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1、分子生物学实验教学大纲一、说明1、课程类别专业课2、教学目的通过实验教学使学生了解、验证、巩固和加深所学理论知识，掌握分子生物学研究的基本实验技能，如：质粒（植物/动物）DNA的分离及纯化、植物总RNA的提取，琼脂糖凝胶电泳等技术。培养科学、严谨、实事求是的学风，提高动手能力、分析问题解决问题的能力以及创新性思维。3、教学内容本门课教学主要以某一基因为主线，从基因的分离、纯化、克隆、及鉴定等方面入手，帮助学生掌握分子生物学基本的实验方法和技能，在此基础上对分子生物学方法的应用和意义有一个整体的把握，在可能的情况下同时提供

2、多种实验材料让学生自行设计和准备实验，培养其独立科研能力。4、教学方式以实验操作为主，配合原理教授、实践性教学、多媒体教学和学生实验报告、撰写论文、自学等方法进行学习。5、考核内容及方式实验操作30%,实验结果30%,实验报告30%,考勤10%。参照以下儿个方面评定成绩。（一）认真预习实验并书写实验预习报告；（二）实验态度认真，操作规范，遵守实验室管理规定；（三）按规定步骤进行实验，实验结果准确；（四）认真撰写实验报告。6、本课程授课时间（学期），总学时数。本课程在三年级开设，总计36学时，学时分配见下表：教学时数分配表

3、序号讲授内容学吋实验要求实验类型1分子生物学实验安排及试剂配制3必修验证2质粒DNA的提取6必修验证3琼脂糖凝胶电泳检测DNA6必修验证4植物总RNA的提取及检测6必修设计5动物总DNA的提取6选修设计6PCR基因扩增9选修验证二、教学内容1、教学目标（课程）通过本课程的教学使学生了解和掌握现代分子生物学研究的基本原理、方法、技术和技能，包拈DNA提取、PCR扩增等。通过学生的独立实验设计和实践，训练学生分析问题和解决问题的能力及实际动手能力，同时培养学生的创新思维以及对生命科学探索的兴趣和爱好。2、教学内容（分章节描述

4、）实验一质粒DXA的提取1.主要内容碱裂解法提取载体质粒。2.教学要求学习和掌握碱裂解法提取质粒的方法和技术。实验二琼脂糖凝胶电泳检测DNA1.主要内容（1）电泳基本知识介绍（2）琼脂糖凝胶的制备（3）质粒的定量。2.教学要求掌握琼脂糖凝胶电泳检测DNA的方法和技术。实验三植物总RNA的提取及检测1.主要内容（1）RNA的提取（2）核酸的琼脂糖凝胶电泳（3）紫外分光光度法测定核酸的含量和纯度。2.教学要求掌握植物组织中提取RXA的基本原理和实验技术方法。实验四动物总DNA的提取1.主要内容（1）总DNA的提取（2）核酸的

5、琼脂糖凝胶电泳（3）紫外分光光度法测定核酸的含量和纯度。2.教学要求掌握动物组织中提取总DNA的基本原理和实验技术方法。实验五PCR基因扩增1.主要内容（1）PCR基本原理（2）PCR溶液体系的制备（3）PCR仪使用2.教学要求掌握聚合酶链式反应的基本原理和实验技术方法。（二）重点和难点重点：质粒（植物/动物）DNA的分离及纯化、植物总KNA的提取，琼脂糖凝胶电泳技术。难点：植物总KXA的提取及检测三、教材及参考书目1、分子生物学实验指导，魏群主编，1999,高等教育出版社。2、分子克隆实验指南，J.萨姆布待克，1999

6、,科学出版社。3、分子生物学实验技术，郝福英等，1999,北京大学出版社。4、最新分子生物学实验技术，梁W栋主编，2001年，科学出版社。