人文系师生访谈安排表

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1、轻纺系师生访谈安排表一、教师访谈安排张淑云访谈对象：陈桂英、刘文福、胡裕飞、唐福兴、唐孝明、钟建生朱袆俊访谈对象：曹晓红、吴文贰、阙佛兰、陈敏、叶清珠、吴诗红郑玮访谈对象：黄峰、黄帼鸿、黄丽蓉、陈悯、刘永成、程亮、谢芬杨永辉访谈对象：张丽云、陈书芳、王洪海、赖华龙、郑旭东、张晨二、学生访谈安排1、纺织教研室老师访谈对象：10级、11级纺织班学生。2、染整、化学教研室老师访谈对象：10级、11级染整班学生。3、服装教研室老师（包括张丽云）访谈对象：10级、11级服装班学生。4、美术教研室老师（包括刘永成）访谈对象：10印刷、11鞋类设计班学生。三、访谈教师的内容1.你认为自己最擅长做

2、什么？做什么最能体现你的能力和水平？你目前最想做什么?存在什么困难?需要学校提供什么条件或平台？2.你认为制约轻纺系发展的关键是什么？怎样才能发展壮大？可以招收什么专业？3.你认为如何提升轻纺系教师的教学和科研水平？四、访谈学生的内容1.你对本系的教学管理满意吗？哪些方面需要改进？2.你对老师的课堂教学满意吗？你认为怎样才能增强课堂教学效果？3.你对学校的教学条件满意吗?哪些方面比较薄弱和欠缺？4.你认为在提升学生的职业技能方面，学校或系里应当采取哪些方法和措施？五、访谈方法可以单个访谈，也可以多个同时访谈；可以采用面对面访谈，也可采用发放表格征求意见的方式。六、访谈表（见附件，每

3、位老师访谈后都要填写访谈表，用电子文档在5月10日前发到杨永辉邮箱：smyyhui0598@163.com没有交访谈表的，学年考核将予以扣分）附件：1.教师访谈表1.学生访谈表附件1轻纺系“两访三创”活动访谈教师记录表访谈人：访谈时间：年月日被访谈教师姓名年龄学历职务职称政治面貌访谈记录访谈内容摘要备注：访谈内容参考：1.你认为自己最擅长做什么？做什么最能体现你的能力和水平？你目前最想做什么?存在什么困难?需要学校提供什么条件或平台？2.你认为制约轻纺系发展的关键是什么？怎样才能发展壮大？可以招收什么新专业？3.你认为如何提升轻纺系教师的教学和科研水平？附件2：轻纺系“两访三创”活

4、动访谈学生记录表访谈人：访谈时间：年月日被访谈学生姓名性别所在专业、班级担任学生干部职务访谈记录访谈内容摘要备注：访谈内容参考：1.你对本系的教学管理满意吗？哪些方面需要改进？2.你对老师的课堂教学满意吗？你认为怎样才能增强课堂教学效果？3.你对学校的教学条件满意吗?哪些方面比较薄弱和欠缺？4.你认为在提升学生的职业技能方面，学校或系里应当采取哪些方法和措施？