打造“魅力课堂”倡导“课程育人”

《打造“魅力课堂”倡导“课程育人”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、打造“魅力课堂”倡导“课程育人”一一记中国十佳卓越校长曾军良周清华北京市立新学校100037北京市立新学校是海淀区唯一一所集中、小、幼于一体的公立示范学校，其前身是由民国总理、著名教育家熊希龄先生创办的香山慈幼院。作为这所百年老校的新掌门人，自2011年6月以来，曾军良校长用不到两年的时间，通过改变传统的教育教学管理方式，倡导学校教育创新，打造“魅力课堂”，不遗余力地推进“课程育人”的理念，立新学校先后被评为“全国科学教育实验学校”、“全国科研兴教先进单位”、“国家级教育体制改革试点项目一一基础教育课程教材改革试验项目学校”，各种殊荣让立新学

2、校的发展跨上了更高的台阶。2011年11月在中央教育电视台、光明日报等媒体组织的“开学第一讲，做最in的校长”的活动中，曾军良以全国网络投票第一荣获“开学第一讲(2011)最受欢迎校长奖”；2012年11月，被共青团中央网络影视中心、中国青年网授予“中国教育之声论坛”大众评选2012年度十佳卓越校长称号；2012年1月被评为北京市“身边的雷锋”；2013年2月被中华儿女报刊社、人民网、中国青年网和中国周刊杂志社等主流媒体授予“2012中华儿女年度特別推荐人物”。曾军良，男，1963年10月出生，中共党员，研究生学历，1985年7月参加教育工作

3、，湖南湘阴人，北京市中学物理特级教师，国际物理竞赛金牌教练，教育部新疆、丙藏内地高中预科班教材编写专家组组讼，北京大学、北京师范大学、国家教育行政学院校长培训班特聘专家，北京市物理学会理事，海淀区第十五届人大代表，海淀区教育创新标兵，《高中数理化》特邀编委。1987年9月至今，他一直从事学校的管理工作，历任湖南湘阴七中教导处主任、湖南岳阳市钱粮湖一中教学副校长、湖南K:沙市K:郡中学教导处主任、北京市十一学校教学副校长等职务。1985年9月至2011年6月，一直在教学一线兼课，其中23年奋斗在高三物理教学第一线、8年兼带高中物理竞赛课。他是一

4、位学习型、研宄型、智慧型教育工作者，对课堂教学、尖子学生的培养、学闲生的潜能开发、学生的思想工作有极为深刻的研究，所主管的教育、教学工作、高考工作、学科竞赛工作总会有突破性进展，取得了十分优异的成绩。他在扪任湖南省长沙市长郡中学（湖南省示范高中）教导处主任工作期间，为学校的中考、高考、学科竞赛质量的大幅度提升做出了巨大贡献。他在担任北京市十一学校教学副校长工作期间，为学校的高考、学科竞赛、科技实验等工作的跨越发展做出了重大贡献。他积极开展教育科学研宄，多次承担国家级课题的子课题、省市级课题的研究，三次获得中央教科所教育科研成果奖，发表或获奖的

5、国家、省级论文八十余篇,主编或参与编写的著作五部。他是全国著名的中学教育教学管理专家、高考研究专家、中学物理教育专家、中学物理竞赛专家。受全国各地教育厅、市（县）教育局、大学培训部、重点中学领导的邀请，在全国各地做校长培训、特级教师培训、学带骨干培训、学校教师培训等各种教育培训报告千余场，受到全国各地教育工作者的的热烈欢迎与充分肯定，曾数十次受到省、市、县级表影与奖励，2007年在中国第四届教育家大会上被评为“2007中国教育管理杰出人物”，2009年被评为北京市优秀教师。自2011年接任立新学校校长以来，曾军良一刻也没有停止过对学校未来发展

6、的规划和思考，他每天工作长达15个小吋，早晨6:40之前就到校开始工作，将自己的全部热情乃至生命的意义融入了这所学校。在他的倡导下，学校成立了“校务委员会”，汇聚集体智慧，实施民主管理，决策学校校级层面的各项工作。在校园里，那个总蹲下身子和学生说话、总是面带笑容和孩子打招呼的校长已成为了教师效仿的对象，进而改变了整个校园的风气面貌。“让学习变成快乐的事,让学生产生内动力”是他一贯的追求。来到立新一年多来，他提出了打造“魅力课堂”、倡导“课程育人”的教学改进0标。在他看来，教育的核心是育人，是让孩子成为一个充满快乐、富有智慧、对社会有用的人，而

7、不应将升学作为唯一0标。“魅力课堂”是基于尊重学生的美好天性、激发学生的精神动力，让学生感知快乐的心理体验，推动学生自主学习、主动发展、创新发展的改革行动。“课程育人”不仅是指学科课程，而II包括德育课程、学科必修、选修课程、校本课程在内的一整套相对完备的课程体系。曾军良以“课程育人”的理念带领大家回归教育原点再出发，并以此指引立新人从课堂教学走向课程育人。为了帮助教师尽快在课堂教学中成长起来，曾军良开设了大大小小近百场报告会，从“课堂应成为自信的课堂、课堂应成为规范的课堂、课堂应成为思考型的课堂、让课堂成为美丽的课堂、课堂要成为创新的课堂”

8、等多个角度对教师进行培训，引导教师自觉走上了专业发展道路。“教育是人事业,不是小买卖,要以长远的、为国家为民族负责的精神办教育。理想的教育成该是这个模样一一孩子向往