《心理学》复习辅导ppt课件

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1、2021/10/2212013《心理学》复习辅导齐文化广州市广播电视大学蓝星校区2021/10/222一、心理学的概念第一章概论[识记]心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。(是一门以解释、预测和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学)。[领会]心理学的基本性质科学的标准：客观性、准确性、可检验性。心理学独特的性质：兼具自然科学和社会科学的双重性质。二、心理学的历史发展与流派[识记]心理学诞生的标志冯特于1879在德国莱锡比大学建立了世界上第一个心理学实验室，用自然科学的方法研究各种最基本的心理现象。这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来，成为一门独立的

2、科学，标志着科学心理学的诞生，冯特因此被称为心理学的始祖。[领会]心理学发展历史中的七个流派：1、科学心理学及构造主义心理学；2、机能主义心理学；3、行为主义心理学；4、格式塔心理学；5、精神分析学派；6、人本主义心理学；7、认知心理学三、心理学的主要分枝[领会]（一）理论领域1、实验与认知心理学2、人格与社会心理学3、发展心理学4、心理测量学5、生理心理学（二）应用领域1、临床与咨询心理学2、教育与学校心理学3、工业与组织心理学4、广告与消费心理学5、法律与犯罪心理学四、心理学的研究方法[识记]心理学研究的基本方法有观察法、测验法、实验法和调查法等[领会]⑴观察法是指在自然情境中对人的

3、行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。⑵测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法。⑶实验法是指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。⑷调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以次来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。五、学习心理学的意义和作用[应用]学习心理学的意义：⑴认识内外世界;⑵调整和控制行为;⑶直接应用在实际工作上2021/10/227一、意识的概念第二章意识与注意[识记]意识意识是人类所独有的一种高水平的心理活动，指个人运用感觉、知觉、思

4、维、记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。具体说来，意识活动的内容包括：对外部事物的觉知、对内部刺激的觉知、对自身的觉知。无意识指的是个体不能觉察到的心理活动和过程。前意识指意识和无意识之间的过渡层面2021/10/228[领会]意识的四种不同状态(1)可控制的意识状态：在这个状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识的去完成一件事情。(2)自动化的意识状态：它本身要求很少注意，并且不妨碍同时进行的其他活动。(3)白日梦状态：它只包含很低水平意识努力的意识状态，介于主动的意识状态与睡眠中做梦二者之间。(4)睡眠状态：这时意识并没有完全停止活动。以上

5、四种意识状态是正常情况下所出现的。此外，有时候还可以通过药物使人产生一种特殊的意识状态，如打麻醉针或吃特定的药物、吸毒后，会产生一种意识的扭曲状态；催眠实际上是一种受暗示的状态。2021/10/229注意与意识状态的关系——注意与意识既有联系又有区别首先，注意不等同于意识。一般来说，注意是一种心理活动或“心理动作”，而意识主要是一种心理内容或体验。其次，注意又和意识密不可分。注意的分配和紧张程度的不同，显示了个体处在什么样的意识状态。注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中。注意的特点：指向性、集中性。注意的功能：选择功能、维持功能、调节功能。注意的种类：不随

6、意注意、随意注意(人类特有的心理现象)和随意后注意三种。2021/10/2210意识的状态与注意的参与1.可控制的意识状态-注意集中在对当前有意义的内容上，得到的认识比较清晰和深刻。2.自动化的意识状态-本身要求很少的注意，相应的意识的参与成分也相对较少。3.白日梦状态-人的意识内容不断地变化，实际在这些内容上所分配到的注意极少，心理紧张性也很低，因此，它才不断变化，不会停留在一个问题上。4.睡眠状态-处于一种无意识状态下，可以讲，这个时候，注意已经基本停止了活动，只有受到很强的刺激，才会引起注意，转入有意识的状态。2021/10/2211[识记]生物节律指生物的周期性变化。是有机

7、体生理功能周期性变化的结果。日节律在人和动物身上都存在。它的主要表现为睡与醒的周期性循环，此外，还有一些生理方面的节律变化。人的日周期实际是25小时。[领会]生物节律与睡眠睡与醒是受内部节律调节的，如果不顾生物钟，而是在非正常时间睡眠，最常出现的情况是睡眠质量受损，如飞行时差。二、生物节律2021/10/2212三、睡眠与失眠[领会]脑电波与睡眠的阶段第一阶段-过渡期-α波(持续1~7分钟;脑电波为α波(12cps)，频率较慢，但振