赣台高等教育交流合作的问题与对策

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1、赣台高等教育交流合作的问题与对策：近年来，江西省各高校积极开展对台教育交流工作，在对台学术交流和师生互动等方面，不断拓展交流合作领域，构建了赣台教育交流合作的桥梁和平台。但也出现了参访交流较多而实质性合作少等问题。为此，可从增强互信、完善合作机制和推动实质深层合作等方面进一步深化赣台高等教育的交流与合作。　　关键词：赣台高等教育；交流合作；问题；对策　　Abstract:inrecentyears,jiangxiprovinceeachcollegeactivelycarryouteducationexchangeonTaiicexchangesandinteractionbet

2、educationexchangesandcooperationofjiangxibridgeandplatform.Butalsoappearedmoreandsubstantivecooperationvisitmunicationproblemssuchasless.Therefore,canenhancemutualtrust,perfectfromcooperationmechanismandpromotingessencedeepcooperationfurtherdeepeningofhighereducationofjiangxiTai;Themunication

3、andcooperation;Problem;countermeasures　　　　：D523.34：A：　　　　2008年国民党重新执政以来，两岸关系逐渐朝向更加融洽和平稳的方向发展，两岸高等教育交流合作也进入到了一个全新的阶段。江西隔福建与台湾相望，是距台湾最近的内陆省份，地缘相近，人缘相亲，文缘相承。江西高校应趁着两岸交流日益热络的新契机，在构建赣台高等教育交流合作桥梁与平台的基础上，创新思路，共创两地高等教育交流合作的崭新局面。　　一、赣台高等教育交流合作的现状　　1.两地高校高层互访频繁。如2010年10月，台湾辅仁大学谢

4、明勇副校长率团访问南昌大学，希望在食品科学、音乐艺术、传播学等方面开展合作，就专业课程、学生交流、研究生联合培养等相关合作领域达成了初步意见。2011年10月，江西财经大学肖华茵副校长访问了台湾国立中兴大学、台湾实践大学和台湾文化大学，就开展学术交流、加强校际合作等进行了广泛沟通。2011年11月，台湾中正大学代表团访问江西师范大学。两校一脉相承、同宗同源，进行了卓有成效的交流。　　2.举办论坛和研讨会，学术交流日益热络。如2011年7月，由复旦大学、江西财经大学、台湾淡江大学、台湾中山大学等高校主办的第五届海峡两岸企业管理学术研讨会在云南大学召开。江西财经大学副校长吴照云教授率

5、团参加并在大会开幕式上致辞。2011年8月，由台湾元智大学、厦门大学、南昌大学联合主办，南昌大学软件学院承办的“2011年第三届两岸三地智能科学前沿学术研讨会”在南昌开幕。海峡两岸高校的60余名专家学者参加了会议。此次研讨会为人工智能、信息技术等领域的专家学者提供了展现最新研究成果的机会，加强了海峡两岸之间的学术交流。　　3.师生交流广泛开展。如2011年11月，台湾中原大学教育研究所黄坤锦教授做客江西理工大学“八角讲坛”，为千余名师生做精彩讲座。2010年6月，“龙腾杯”两岸大学生排球友谊赛在南昌市举行，来自台湾大仁科技大学、中正大学、嘉南药理科技大学和南昌大学、中南大学、江西

6、大宇学院共6所大学、60余名师生参加了此次比赛。2008年暑假，来自江西师大、南昌大学、九江学院和港澳台19所大学，共有22所大学的72名大学生参加了两岸四地大学生环鄱阳湖科学考察。在为期七天的活动中，两岸四地的大学生得到了很好的交流机会，在学习知识的同时，彼此结下了深厚的友谊。这些活动充分弘扬了中华文化，增强了两岸民族认同感。　　二、赣台高等教育交流合作面临的主要问题与障碍　　近年来，赣台高等教育交流合作在层次、数量和质量等方面　　均有较大进展，取得了可喜的成效，但也存在诸多的问题与障碍。　　1.学分与学历互认仍困难重重　　学分与学历不能互认是制约两岸高校开展交流合作的重要因素

7、之一。早在2006年，大陆就单方面承认了台湾教育行政部门核准的高等学校的学历，然而台湾方面就大陆学历的认可及招生政策则存在诸多限制。2009年11月，时任台湾教育部门负责人吴清基接收采访时说，有关大陆的学历认证，初步规划承认除国防科技大学以外的“985工程”中38所，另赠北京体育大学、中央音乐学院和中央美术学院，共41所高校。2010年8月19日，台湾立法院通过陆生三法，只承认41所大陆高校学历，江西省高校无一所在被承认之列。因此，