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1、水平二体育教案学校:渝中区解放小学年级:三年级教师:周于2012----2013年度下期1052012—2013学年三年级下期教学实施计划序号各项运动单元内容主要教学内容时数比重1体育与健康基础知识了解青春期的卫生保健知识,营养与健康,科学锻炼身体的方法23.7身体基本活动跑的练习和游戏1、起跑、2、快速跑、50米跑3、耐久跑4、障碍跑231.5投实心球5跳的练习和游戏跳远跳高102球类小篮球练习及游戏1、熟悉球性2、发球比准、3、传接球59.33基本体操韵律与舞蹈活动1、结合准备活动及其它进行练习59.3技巧滚翻、侧手翻916.74武术少年拳第一套59.
2、35民族民间体育活动毽平踢盘踢47.46综合活动综合校本教材:游戏47.47机动机动1、学校运动会及其他;2、具体项目增减的课时学习。59.3合计54100105三年级体育课教学进度计划2013年2月至2013年3月学年度第下学期周次课次学习目标教材内容一1初步了解自己的身体;培养正确的身体姿势;1、体育与健康常识2、基本体操(队列队形)2能说出所做动作的术语;体验快速跑时身体的感受;1、基本体操(队列队形)2、50米快速跑3乐于学习和展示所学动作;通过学习,培养互帮互助的情感;1、武术(基本步型、基本功串联)2、技巧(滚翻动作)二1初步领会模仿动物跳的动
3、作技能和术语;发展学生的跳跃能力;1、模仿动物条2、跳跃能力的练习2说出动作术语;发展学生的动作速度和灵敏速度1、各种方式的双脚跳2、游戏;穿越火线3培养积极参与体育活动的态度和行为;体验滚动时的身体感受;1.单脚助跑摸高2.游戏;摘果子三1初步领会小足球的动作技能和术语;在困难条件下体验动作;1、小足球2、跳跃能力的练习2初步掌握练习内容和动作术语;发展学生的位移速度和灵敏速度;1、基本体操(队列队形)2、50米快速跑3乐于学习和展示所学动作;通过学习,培养互帮互助的情感;1、武术(基本步型、基本功串联)2、技巧(各种滚翻动作)四1初步领会小足球的动作技
4、能和术语;发展学生的跳跃能力;1、小足球2、跳跃能力的练习2培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的位移速度和灵敏速度;1、韵律活动与舞蹈2、快速跑能力的练习3培养学生积极参与体育活动的态度和行为;掌握所学的滚动与滚翻动作;1、武术(基本步型、基本功串联)2、技巧(各种滚翻动作)105三年级体育课教学进度计划2013年3月至2013年4月学年度第下学期周次课次学习目标教材内容五1进一步领会小足球的动作技能和术语;在困难条件下完成跳跃动作;1、小足球2、跳跃能力的练)2培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的位移速度和灵敏速度;1、韵律活动与舞蹈2、快速跑能
5、力的练习3具有关注身体青春期健康的意识;积极参与学习,主动观察、评价同伴1、青春期男女身体特征和生理机能变化2、技巧六1乐于学习和展示所学动作;进一步领会小足球的动作技能和术语;1、武术(基本步型、基本功串联)2、小足球2培养学生对趣味韵律操的兴趣;发展学生速度、灵敏和协调素质1、趣味韵律操2、跳高3培养学生积极参与体育活动的态度和行为;培养学生自信、互助的情感;1、武术(基本步型、基本功串联)2、技巧七1知道有关小足球的动作技能和术语;了解安全的运动方法;1、小足球2、投掷能力的练习2培养学生对趣味韵律操的兴趣;初步领会跳高的技能和有关术语;1、趣味韵律
6、操2、跳高3体验在道理状况下身体的感受;培养投掷能力和与同伴合作的意识;1、技巧2、投掷能力的练习八1巩固小足球的动作技能和术语;在投掷练习中知道群体活动规范;1、小足球2、投掷能力的练习2培养学生的审美意识;进一步领会跳高的动作技能和术语;1、趣味韵律操2、跳高3初步领会羽毛球的技能和有关术语;培养学生自信、互助的情感;1、羽毛球2、技巧105三年级体育课教学进度计划2013年4月至2013年5月学年度第下学期周次课次学习目标教材内容九1初步领会羽毛球的动作技能和有关术语;体验足球运动的乐趣;1、羽毛球2、小足球2培养学生的审美意识;在活动中体验跳高的动
7、作技能和术语;1、趣味韵律操2、跳高3培养分配注意力的能力;在游戏中提高攀爬能力;1、技巧(各种跳跃能力的动作)2、爬行游戏十1了解青春期的卫生和科学锻炼的内在联系;提高自然挥臂练习;1、青春期的卫生和科学锻炼2、投掷能力的练习2在活动中体验跳高的动作技能和术语;在游戏中感受跑的乐趣;1、跳高2、跑的游戏3培养分配注意力的能力;提高支撑跳跃能力在游戏中提高攀爬能力;1、技巧2、攀爬游戏十一1培养学生用正确的身体姿势;提高挥臂的速度和力量;1、基本体操2、技巧)2通过术语做出有关的跳高动作;学习中尊重与关爱能力较弱的同伴;1、跳高2、技巧3能说出所做动作术语
8、;在活动中体验支撑跳跃练习的乐趣;1、基本体操2、技巧十二1进一步
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