为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法

为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法

ID:20014240

大小:129.50 KB

页数:3页

时间:2018-10-07

为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法_第1页
为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法_第2页
为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法_第3页
资源描述:

《为高等教育寻找有意义的绩效分析与的方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、为高等教育寻找有意义的绩效分析与评估的方法——ESI推介交流会EssentialScienceIndicatorsSM(基本科学指标,简称ESI)是全球学术成果计量分析的权威工具。利用ESI可以分析国家、研究机构的学术影响力,获取国家、研究机构等在全球各学科中的排名信息,发现自然科学和社会科学领域的热点和前沿研究成果等(详见所附介绍)。图书馆已于3月30日在我校正式开通ESI数据库,为使本校科研决策管理人员、研究人员更好地了解和利用ESI数据库,科技处、社科处、学科办和图书馆将联合举行ESI推介交流会。时间:4

2、月15日下午2:00地点:仙林校区敬文图书馆西会议室主要内容:●引文分析应用于科研绩效分析与评估的理论基础和若干问题●FromRankingtoBenchmark—借助ESI,InCites构建科研绩效“仪表板”●南京师范大学学术论文及重点学科分析(自然科学及社会科学)●教育部领导关注的一部分资料●交流讨论参加人:各学院分管科研的副院长、学科带头人、重点实验室主任;另欢迎广大师生参加!主办:科技处、社科处、学科办、图书馆2011年4月12日附:数据库介绍EssentialScienceIndicators(ES

3、I)数据库介绍ESI能够提供u来自全球11,000多种学术期刊1000多万篇论文的分析和统计结果;u基于科学家、研究机构(或大学)、国家(或地区)及学术期刊的论文和被引次数统计结果;u全球22个学科的高被引论文、热点论文和研究前沿;u全球各学科论文影响力的基准值您能够利用ESIu分析国家、研究机构、期刊的学术表现;u发现自然科学和社会科学领域的热点和前沿研究成果;u获取国家、机构、期刊和论文在全球各学科中的排名信息;u揭示特定学科领域中的研究成果和影响力现状;EssentialScienceIndicators

4、SM(基本科学指标)是基于WebofScience-ScienceCitationIndexExpanded(科学引文索引)和SocialSciencesCitationIndex(社会科学引文索引)权威数据建立的分析型数据库,对全球科研机构、国家、期刊和论文进行深入分析。通过ESI,研究人员可以系统地、有针对性地分析全球科技文献,从而了解全球各个学科领域内的科学家、研究机构(或大学)、国家(或区域)和学术期刊在某一领域中的发展和影响力现状,识别自然科学和社会科学领域的重要研究趋势与发展方向;此外,科研管理人员

5、也可以利用ESI找到研究绩效的量化分析数据,辅助科技政策的制定与决策。数据库主要功能包括:一、多视角分析全球学术成果,跨学科透视机构学术表现l基于科学家、研究机构(或大学)、国家(或地区)及学术期刊的论文数量和总被引次数,以及在全球22个学科中的排名;l高被引论文(HighlyCitedPapers)—即最近10年间各研究领域中被引频次排名位于全球前1%的论文;l热门论文(Hotpapers)—即最近2年内各研究领域中被引频次在最近2个月内排名位于全球前0.1%的论文;l全球论文影响力基准值(Baselines

6、)—即22个学科中每年发表论文的篇均被引次数和6个百分位水平(0.01%,0.1%,1%,10%,20%和50%)的被引次数基准值;l研究前沿(ResearchFronts)—通过共被引分析和聚类算法选出的研究主题,反映现代科学中的研究密集型和突破性领域。l借助ESI,您可以了解本机构有哪些学科按照被引频次排名已经进入全球前1%。除总被引次数外,您还可以利用论文总数和篇均被引次数两个指标进行排序。l您还可以了解全球22个学科中总被引次数排名前1%的研究机构,并轻松获取本机构在各学科中的排名。一、获取科学前沿信息

7、,把握研究最新动态lESI可以为您筛选出近十年内各学科的高被引论文,从而帮助研究人员聚焦近十年内重要的研究成果,把握学科发展趋势和方向。l研究前沿(ResearchFronts)则通过共被引分析和聚类算法对高被引论文进行聚类,并挖掘和汇总其中的研究内容,从而为研究人员提供更加具体和深入的学科前沿情报,判断学科发展阶段,并发现学科领域中顶尖的研究团体。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。