学生管理人员岗位职责及任职条件

学生管理人员岗位职责及任职条件

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1、关于招聘学生管理人员的启事为适应学院教育事业的发展,加强大学生思想政治教育,提高教育质量,经研究,现向社会公开招聘专职辅导员、专职班主任若干名。相关岗位职责、任职条件如下:专职辅导员(一)岗位职责(1)思想政治教育岗位的岗位职责1、把握学生的思想状况,掌握学生动态,及时给以教育、疏导。2、按照学院辅导员思想政治教育大纲的要求,以灵活的方式、方法,对学生有效进行日常性思想政治教育、法纪教育、学风教育。3、抓好学生党建工作,做好入党积极分子的选拔、培养、发展和学生党员的教育管理工作。4、根据学院的要求组织实施学生思想政治状况的调查、分析;结合本系学生管理工作

2、的现实情况,总结思想政治教育的经验,探索思想政治教育的规律,积极开展大学生思想政治教育的理论研究,并把经验和理论成果运用于对学生的思想政治教育实践中去。5、协助班主任实施学院所组织的活动,完成学院所部署的任务等。6、按照学院要求,有效组织学生参加上级单位以及学院所部署的相关活动,并能够随队工作,如带队军训、带领学生外出调研等。7、按照学院要求,入住学生公寓,积极配合学院开展学生公寓文化建设。8、积极、主动地完成学院临时交办的其它工作。(2)身心健康教育岗位的岗位职责1、做好学生身心健康测试、排查工作,建立学身心健康档案。2、积极、有效地进行学生身心健康的

3、识别工作。3、对存在身体健康问题,并可能影响到其身体健康或生命安全的同学及时采取措施,并与其家长沟通。4、对存在较为严重的心理问题的学生及时进行干预。5、对学生积极开展身心健康教育、情感教育等活动,有效缓解、疏导因情感、就业、经济状况等问题所导致的心理问题。6、服从学院安排,根据学院要求带领并有效组织学生参加相关活动,如随队军训、带领学生外出调研等;按照学院要求,入住学生公寓,积极配合学院开展学生公寓文化建设。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedonthe

4、terminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore7、为学生提供心理咨询服务,对学生进行心理疏导等,并成为求助者和学院心理咨询师之间的桥梁。8、努力学习,不断优化自己的知

5、识结构、提高自己的工作技能。(3)就业指导岗位的岗位职责1、承担本系就业指导课的教学任务,积极开展就业指导和服务工作,帮助学生树立正确的就业观念。2、及时、准确的收集、筛选、传递就业信息,与学院就业指导中心、用人单位及时沟通、协调;对本系毕业班学生进行就业形势和政策的宣教工作,积极进行就业指导;承担对本系班主任的就业培训任务。3、负责协助班主任做好毕业生的就业推荐工作,为学生提供规范的就业服务。4、负责与毕业生就业相关的协议书、合同书的催签、收集与审核工作;配合就业指导中心完成当年就业任务。5、组织实施本系的就业市场调研,每年至少一次;协调和实施毕业生的

6、跟踪调查,做好毕业生跟踪调查材料的归档工作。6、负责本系毕业生信息库和用人单位信息库建设,注重对本系品牌毕业生和品牌用人单位的宣传。7、服从学院安排,根据学院要求带领并有效组织学生参加相关活动,如随队军训、带领学生外出调研等;按照学院要求,入住学生公寓,积极配合学院开展学生公寓文化建设。8、努力学习,不断优化自己的知识结构、提高自己的工作技能。(二)任职条件1、大学本科以上学历,具有较高的思想政治素养和一定的政策水平,有较强的政治敏锐性。2、中共党员。3、具有较高的职业责任感和一定的奉献精神,品行端正,能以身作则,为人师表。4、热爱学生工作,年龄在40周

7、岁以下。若有丰富的学生管理工作经验、业务能力特别强、精力充沛,并且具有高度的职业责任心,能全心投入到学生教育和管理工作中来,则可适当考虑破格聘用。5、有较强的组织管理能力、语言和文字表达能力,具有一定的计算机操作技能,有学生管理工作经验者在同等情况下优先考虑。6、思想政治教育辅导员要具有教师资格,身心健康教育辅导员要具有心理健康咨询师资格,就业指导辅导员要具有职业指导师资格。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstriptermi

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