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时间:2018-10-08
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1、云南经济管理职业学院云南经济管理职业学院安宁校区项目环境影响报告书(简写本)云南大学2010年1月一、总论1.1任务由来 云南经济管理职业学院是经云南省人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的民办全日制高等职业技术学院。 随着学院的不断发展和远期规划,原有校区已不能满足需要,学校决定在安宁职教园区内建设新校区,拓展学校发展空间,为学校的持续发展提供一流的教学科研条件。 依据《云南省高等职业教育基地和公共实训基地总体规划》,"云南省高等职业教育基地和公共实训基地位于安宁中心城区西南部"的精神。学院将投资5.5亿元人民币在安宁云南省高等职业教育基地和公
2、共实训基地建设新校园区,征地346666.7m2,520亩,用于改善办学条件,提升学校实力。项目获得了云南省教育厅和云南省发展和改革委员会的批复,同意其自筹资金在安宁职教基地建设新校区。本项目建成后,将保留老校区,安宁校区逐年新招学生,最终规模将容纳15000余名在校学生。 2009年6月,根据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》和国家环境保护有关法律、法规的要求,云南大学接受建设单位委托对该建设项目进行环境影响评价,云南大学根据国家有关环评技术导则要求及相关环评规定编制了环境影响报告书。环境报告书根据该建设的内容及特点,通过工程分析、确定项目的污染
3、物排放种类和类型,结合区域环境质量状况,分析、预测建设项目运行期污染物排放对环境的影响范围和影响程度;针对项目部分建成后产生的污染源对周围环境可能造成的环境问题,提出相应的防治对策;对区域的自然环境、污染物排放总量控制、污染防治措施等方面进行评价和论证;结合环境功能区划提出对策及建议,从环境保护的角度及依据国家有关法规,对项目环境可行性作出明确结论并提出改进措施。该稿于2010年1月27日通过了由云南省昆明市环境保护局受理主持的评审会,会后项目组根据"会议纪要",核实了相关资料,进行了认真修改、补充和完善,编制了该"报告书(报批稿)",供建设单位上报审批后,作为云南经济管理职业
4、学院安宁校区项目环境保护工作的依据。1.2评价目的和要求1.2.1评价目的(1)项目选址的可行性(2)环境影响分析(3)环境管理1.2.2评价要求1.3评价原则 (1)符合产业政策的原则: (2)符合当地规划的原则: (3)符合生态保护的原则: (4)符合污染物达标排放的原则; (5)符合污染物"总量控制"的原则; (6)符合不改变当地环境功能的原则; (7)符合以新带老的原则: (8)符合可持续发展的原则:1.4编制依据1.5评价标准1.5.1环境质量标准 按大气环境功能区划为二类区,适用GB3095-1996《环境空气质量标准》中的二级标准。 项目区域内
5、的地表水受纳水体为鸣矣河,适用GB3838-2002《地表水环境质量标准》中的Ⅲ类标准。 按噪声环境功能区划为二类区,执行GB3096-2008《声环境质量标准》2类标准类区标准。 水土流失评价标淮,执行SL190-2007《土壤侵蚀分类分级标准》。1.5.2污染物排放标准1.6环境影响识别及评价因子的筛选 本项目的环境影响主要表现在建设期和运营期两个时段。 在建设施工期,主要产生粉尘、噪声、废水及固体废弃物等。 运营期产生的废气、废水、噪声及固体废弃物对当地环境要素将产生一定的不利影响。1.7评价范围、等级和重点1.7.1评价范围、等级环境空气:根据工程分析的污染物
6、源强分析,本项目废气污染物的排放量小,故本评价对大气环境影响评价不设等级,只作重点分析。地表水评价:其评价范围以项目至安宁市污水管网为区域。本工程环境地表水环评评价等级为三级。噪声评价:本环评只作一定的影响分析,不设评价等级。其评价范围
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